Cara Menghilangkan Bekas Luka

Cara Menghilangkan Bekas Luka - Bagi sebagian orang memiliki kulit putih dan mulus tanpa ada bekas luka adalah impian apalagi bagi seorang wanita yang umumnya menuntut kesempurnaan. Bekas luka memang tak sedap dipandang mata, apalagi jika letaknya terlalu strategis seperti di tangan serta jika ukuran bekas luka terlalu besar. Bekas luka biasanya terjadi karena kecelakaan ataupun setelah melakukan operasi.

Bekas jerawat maupun bekas luka lainya tentu sangat mengganggu penampilan, lalu bagaimana cara menghilangkan bekas luka ? apakah juga ada cara alami untuk menghilangkannya. Namun jangan khawatir dengan semua itu, karena semua penyakit pasti ada obatnya.

Cara Alami Menghilangkan Bekas Luka

1. Lidah Buaya :
   Ambil beberapa potong lidah buaya lalu cuci hingga bersih.Kupas kulit lidah buaya dan ambil bagian gelnya,oleskan gel tersebut pada area kulit yang terluka.Cara ini sangat efektif untuk mencegah pembentukan luka permanen khususnya luka bakar ringan.
2. Teh Hijau :
   Seduh air hijau dengan air panas,tunggu sampai dingin setelah itu ambil kapas dan basahilah dengan air seduhan the hijau tad,langkah berikutnya ialah mengoleskan bekas luka.selain mudah dan aman cara ini merupakan cara alami yang bagus untuk membantu menghilangkan bekas luka.
3. Madu :
   Tips cara menghilangkan bekas luka dengan madu, Selain manis dan nikmat ternyata zat-zat yang terkandung dalam madu juga sangat efektif untuk menyamarkan bekas luka.cukup oleskan madu pada bekas luka serlama beberapa kali dalam sehari. Dengan cara ini serlain akan membuat kulit tampak kencang dan bercahaya,juga dapat membantu menghambat bekas luka.
4. Daun Mint :
   Ambil beberapa lembar daun mint yang masih segar,jangan lupa dicuci hingga bersih lalu haluskan.Gunakan ramuan ini untuk mengatasi bekas luka.Cara ini juga dapat membantu menghaluskan bekas luka.
5. Minyak Zaitun :
   Selain digunakan untuk menambah cita rasa pada makanan ternyata mnyak zaitun juga dapat digunakan untuik membantu mengangkat bekas luka.Cukup dengan cara mengoleskan minyak zaitun pada bekas luka,niscaya bekas luka akan terangkat.
6. Jus Lemon :
   Jus lemon merupakan pemutih alami yang bisa membantu menyamarkan bekas luka dan belang-belang kulit.
7. Larutan Campuran :
   Buatlah larutan dari 1 sendok makan krim susu asam (gunakan yang bebas lemak untuk muka berminyak), 1 sendok makan oat meal yang telah di haluskan, 1 sendok makan yogurt dan beberapa tetes jus lemon. Setelah semua bahan tercampur rata oleskan larutan ke muka. Tunggu hingga kurang lebih 10 menit lalu bersihkan dengan air bersih. Cara ini cukup efektif untuk mengangkat bekas luka diwajah.

Demikian Cara Alami Menghilangkan Bekas Luka , untuk hasil yang lebih maksimal konsumsi juga vitamin C dan E yang memang terkenal bagus untuk kulit. Semoga cara diatas dapat menghilangkan bekas luka anda.

Sejarah Hidup Nabi Muhammad SAW Lengkap

Sejarah Hidup Nabi Muhammad SAW Lengkap- Nabi Muhammad SAW merupakan nabi terakhir yang di utus ke muka bumi ini. Setelah nabi Muhammad SAW tidak ada nabi lagi setelahnya. Nabi Muhammad SAW adalah panutan atau teladan bagi umat Islam. Tanpa jasa dan usahanya mungkin sampai saat ini kita tidak akan pernah memeluk agama Islam. Berikut ini sekelumit kisahnya yang harus kita ketahui:

Sejarah Hidup Nabi Muhammad SAW Lengkap

1. Masa Kelahiran Nabi Muhammad SAW dan Kebiasaan Masyarakat Jahiliyah

Pada masa kelahiran Nabi Muhammad SAW terdapat kejadian yang luar biasa yaitu ada serombongan pasukan Gajah yang dipimpin Raja Abrahah (Gubernur kerajaan Habsyi di Yaman) hendak menghancurkan Kakbah karena negeri Makkah semakin ramai dan bangsa Quraisy semakin terhormat dan setiap tahunnya selalu padat umat manusia untuk haji. Ini membuat Abrahah iri dan Abrahah berusaha membelokkan umat manusia agar tidak lagi ke Makkah. Abrahah mendirikan gereja besar di Shan’a yang bernama Al-Qulles. Namun tak seorang pun mau datang ke gereja Al Qulles itu. Abrahah marah besar dan akhirnya mengerahkan tentara bergajah untuk menyerang Kakbah. Didekat Makkah pasukan bergajah merampas harta benda penduduk termasuk 100 ekor Unta Abdul Muthalib

Dengan tak disangka Abdul Munthalib kedatangan utusan Abrahah supaya menghadap ke Abrahah. Yang pada akhirnya Abdul Munthalib meminta Untanya untuk dikembalikan dan bersedia mengungsi bersama penduduk dan Abdul Munthalib berdo’a kepada Allah supaya Kakbah diselamatkan.

Keadaan kota Makkah sepi tentara Abrahah dengan leluasa masuk Makkah dan siap untuk menghancurkan Kakbah. Allah SWT mengutus burung Ababil untuk membawa kerikil Sijjil dengan paruhnya. Kerikil itu dijatuhkan tepat mengenai kepala masing-masing pasukan bergajah tersebut hingga tembus ke badan sampai mati. Peristiwa ini diabadikan dalam Al-Qur’an surat Al Fiil ayat 1-5. (QS 105 :1-5). Pasukan bergajah hancur lebur mendapat adzab dari Allah SWT.

Pada masa itu lahir bayi yang diberi nama Muhammad dari kandungan ibu Aminah dan yang ber-ayahkan Abdullah. Muhammad lahir sudah yatim karena saat nabi Muhammad SAW masih dalam kandungan ayahnya sudah meninggal dunia. Nabi Muhammad SAW lahir pada hari Senin, 12 Rabiul Awal tahun Gajah dan bertepatan tanggal 22 April 571 M.

2. Kebiasaan Masyarakat Jahiliyah

Pada zaman kelahiran nabi Muhammad SAW masyarakat Makkah mempunyai kebiasaan jahiliyah yaitu kebiasaan menyembah patung atau berhala. Jahiliyah artinya zaman kebodohan. Yang disembah bukan Allah tetapi patung atau berhala dan kebiasaannya sangat buruk yaitu mabuk, berjudi, maksiat dan merendahkan derajat wanita. Mereka hidup berpindah-pindah dan terpecah dalam suku-suku yang disebut kabilah. Hidup serba bebas tidak ada aturan dalam bermasyarakat. Sehingga kehidupan sangat kacau balau.

Nah, di saat kekacaubalauan masyarakat Makkah itu lahir Nabi Muhammad SAW sebagai Rahmat bagi seluruh alam.

3. Masa Kanak-Kanak Nabi Muhammad SAW hingga Masa Kerasulannya

Kebiasaan di kalangan pemuka pada saat itu apabila mempunyai bayi, maka bayi yang baru lahir itu dititipkan kepada kaum ibu pedesaan. Dengan tujuan agar dapat menghirup udara segar dan bersih serta untuk menjaga kondisi tubuh ibunya agar tetap sehat.

Menurut riwayat, setelah Muhammad dilahirkan disusui oleh ibunya hanya beberapa hari saja, Tsuaibah menyusui 3 hari setelah itu oleh Abdul Munthalib disusukan kepada Halimah Sa’diyah istri Haris dari kabilah Banu Saad.

Semenjak kecil Muhammad memiliki keistimewaan yaitu badannya cepat besar, umur 5 bulan sudah dapat berjalan dan umur 9 th sudah lancar berbicara serta umur 2 th sudah menggembalakan kambing dan wajahnya memancarkan cahaya.

Muhammad diasuh Halimah selama 6 th. Pada usia 4 th Muhammad didekati oleh malaikat Jibril dan menelentangkannya lalu membelah dada dan mengeluarkan hati serta segumpal darah dari dada nabi Muhammad SAW lalu Jibril mencucinya kemudian menata kembali ke tempatnya dan Muhammad tetap dalam keadaan bugar.

Dengan adanya peristiwa pembelahan dada itu, Halimah khawatir dan mengembalikan Muhammad ke ibundanya. Pada usia 6 th nabi diajak Ibunya untuk berziarah ke makam ayahnya di Yatsrib dengan perlalanan 500 km. Dalam perjalanan pulang ke Makkah Aminah sakit dan akhirnya meninggal di Abwa yang terletak antara Makkah dan Madinah.

Nabi Muhammad lantas ditemani Ummu Aiman ke Makkah dan diantarkan ke tempat kakeknya yaitu Abdul Munthalib. Sejak itu Nabi menjadi yatim piyatu tidak punya ayah dan ibu. Abdul Munthalib sangat menyayangi cucunya ini (Muhammad) dan pada usia 8 th 2 bl 10 hari Abdul Munthalib wafat. Kemudian Nabi diasuh oleh pamannya yang bernama Abu Thalib.

Abu Thalib mengasuh menjaga nabi sampai umur lebih dari 40 th. Pada usia 12 th nabi diajak Abu Thalib berdagang ke Syam. Di tengah perjalanan bertemu dengan pendeta Bahira. Untuk keselamatan nabi Bahira meminta abu Thalib kembali ke Makkah.

Ketika Nabi berusia 15 th meletus perang Fijar antara kabilah Quraisy bersama Kinanah dengan Qais Ailan. Nabi ikut bergabung dalam perang ini dengan mengumpulkan anak-anak panah buat paman-paman beliau untuk dilemparkan kembali ke musuh.

Pada masa remajanya Nabi Muhammad biasa menggembala Kambing dan pada usia 25 th menjalankan barang dagangan milik Khadijah ke Syam. Nabi Muhammad SAW dipercaya untuk berdagang dan ditemani oleh Maisyarah. Dalam berdagang nabi SAW jujur dan amanah serta keuntungannya melimpah ruah.

Peristiwa tentang cara dagangnya nabi SAW itu diceritakan Maisyarah ke Khadijah. Lantas Khadijah tertarik dan mengutus Nufaisah Binti Mun-ya untuk menemui Nabi agar mau menikah dengan Khadijah. Setelah itu Nabi memusyawarahkan kepada pamannya dan disetujuinya akhirnya Khadijah menikah dengan Nabi Muhammad SAW dengan mas kawin 20 ekor Onta Muda.

Usia Khadijah waktu itu 40 th dan Nabi Muhammad SAW 25 th. Dalam perkawinannya Nabi dianugerahi 6 putra-putri yaitu Qasim, Abdullah, Zainab, Ruqayah, Ummu Kulsum dan Fatimah. Semua anak laki-laki nabi wafat waktu masih kecil dan anak perempuannya yang masih hidup sampai nabi wafat adalah Fatimah.

Masa Kerasulan Nabi Muhammad SAW

Pada usia 35 th lima tahun sebelum kenabian ada suatu peristiwa yaitu Makkah dilanda banjir besar hingga meluap ke baitul Haram yang dapat meruntuhkan Kakbah. Dengan peristiwa itu orang-orang Quraisy sepakat untuk memperbaiki Kakbah dan yang menjadi arsitek adalah orang Romawi yang bernama Baqum.

Ketika pembangunan sudah sampai di bagian Hajar Aswad mereka saling berselisih tentang siapa yang meletakkan hajar Aswad ditempat semula dan perselisihan ini sampai 5 hari tanpa ada keputusan dan bahkan hampir terjadi peretumpahan darah. Akhirnya Abu Umayah menawarkan jalan keluar siapa yang pertama kali masuk lewat pintu Masjid itulah orang yang memimpin peletakan Hajar Aswad. Semua pada sepakat dengan cara ini. Allah SWT menghendaki ternyata yang pertama kali masuk pintu masjid adalah Rasulullah SAW dan yang berhak adalah Rasulullah.

Orang-orang Quraisy berkumpul untuk meletakkan Hajar Aswad . Rasulullah meminta sehelai selendang dan pemuka-pemuka kabilah supaya memegang ujung-ujung selendang lalu mengangkatnya bersama-sama. Setelah mendekati tempatnya Nabi mengambil Hajar Aswad dan meletakkannya ke tempat semula akhirnya legalah semua. Mereka pada berbisik dan menjuluki “Al-Amin” yang artinya dapat dipercaya.

Nabi Muhammad SAW mempunyai kelebihan dibanding dengan manusia biasa, beliau sebagai orang yang unggul, pandai, terpelihara dari hal-hal yang buruk, perkataannya lembut, akhlaknya utama, sifatnya mulia, jujur terjaga jiwanya, terpuji kebaikannya, paling baik amalnya, tepat janji, paling bisa dipercaya sehingga mendapat julukan Al-Amin dan beliau juga membawa bebannya sendiri, memberi kepada orang miskin, menjamu tamu dan menolong siapapun yang hendak menegakkan kebenaran.

Pada saat Nabi Muhammad SAW hampir berusia 40 th kesukaannya mengasingkan diri dengan berbekal Roti dan pergi ke Gua Hira di Jabal Nur. Rasulullah di Gua Hira beribadah dan memikirkan keagungan alam. Pada usia genap 40 th Nabi dianggkat menjadi Rasul. Beliau menerima wahyu yang pertama di gua Hira dengan perantaraan Malaikat jibril yaitu surat Al-Alaq ayat 1-5.

Ketika Nabi berada di gua Hira datang malaikat Jibril dan memeluk Nabi sambil berkata “Bacalah”. Jawab Nabi “Aku tidak dapat membaca” Lantas Malaikat memegangi dan merangkul Nabi hingga sesak kemudian melepaskannya dan berkata lagi “Bacalah”. Jawab Nabi”Aku tidak bisa membaca”. Lantas Malaikat memegangi dan merangkulnya lagi sampai ketiga kalinya sampai Nabi merasa sesak kemudian melepasknnya. Lalu Nabi bersedia mengikutinya (Surat Al-Alaq ayat 1-5). QS 96 : 1-5)

Rasulullah mengulang bacaan ini dengan hati yang bergetar lalu pulang dan menemui Khadijah (isterinya) untuk minta diselimutinya. Beliau diselimuti hingga tidak lagi menggigil tapi khawatir akan keadaan dirinya.

Khadijah menemui Waraqah bin Naufal dan menceritakan kejadian yang dialami oleh Nabi. Waraqah menanggapi “Maha suci, Maha suci, Dia benar-benar nabi umat ini, katakanlah kepadanya, agar dia berteguh hati.

4. Rasulullah Berdakwah

Rasulullah SAW di kala mengasingkan diri di Gua Hira dengan perasaan cemas dan khawatir tiba-tiba terdengan suara dari langit, beliau menengadah tampak malaikat jibril. Beliau menggigil, ketakutan dan pulang minta kepada isterinya untuk menyelimutinya. Dalam keadaan berselimut itu datang Jibril menyampaikan wahyu yang ke dua yaitu surat Al Muddatsir (QS 74 ayat 1-7).

Dengan turunnya wahyu ini Rasulullah SAW mendapat tugas untuk menyiarkan agama Islam dan mengajak umat manusia menyembah Allah SWT.

1). Menyiarkan Agama Islam Secara Sembunyi-Sembunyi

Setelah Rasulullah SAW menerima wahyu kedua mulailah beliau dakwah secara sembunyi-sembunyi dengan mengajak keluarganya dan sahabat-sahabat beliau seorang demi seorang masuk Islam.

Orang-orang yang pertama-tama masuk Islam adalah:

a). Siti Khadijah (Istri Nabi SAW)

b). Ali Bin Abi Thalib (Paman Nabi SAW)

c). Zaid Bin Haritsah (Anak angkat Nabi SAW)

d). Abu Bakar Ash-Shidiq (Sahabat Dekat Nabi SAW)

Orang-orang yang masuk Islam dengan perantaraan Abu Bakar Ash-Shidiq yaitu:

a). Utsman Bin Affan

b). Zubair Bin Awwam

c). Saad Bin Abi Waqqash

d). Abdurahman Bin Auf

e). Thalhah Bin “Ubaidillah

f). Abu Ubaidillah Bin Jarrah

g). Arqam Bin Abil Arqam

h). Fatimah Binti Khathab

Mereka itu diberi gelar “As-Saabiqunal Awwaluun” Artinya orang-orang yang terdahulu dan yang pertama-tama masuk Islam dan mendapat pelajaran tentang Islam langsung dari Rasulullah SAW di rumah Arqam Bin Abil Arqam.

2). Menyiarkan Agama Islam Secara Terang-Terangan

Tiga tahun lamanya Rasulullah SAW dakwah secara sembunyi sembunyi dari satu rumah ke rumah lainnya. Kemudian turun surat Al Hijr: 94 (QS 15 ayat 94). Artinya”Maka sampaikanlah secara terang-terangan segala apa yang telah diperintahkan kepadamu dan berpalinglah dari orang-orang musyrik (QS Al Hijr : 15). Dengan turunnya ayat ini Rasulullah SAW menyiarkan dakwah secara terang-terangan dan meninggalkan cara sembunyi-sembunyi. Agama Islam menjadi perhatian dan pembicaraan yang ramai dikalangan masyarakat Makkah. Islam semakin meluas dan pengikutnya semakin bertambah.

5. Bagaimana tanggapan orang-orang Quraisy?

Orang-orang quraisy marah dan melarang penyiaran islam bahkan nyawa Rasul terancam. Nabi beserta sahabatnya semakin kuat dan tangguh tantangan dan hambatan dihadapi dengan tabah serta sabar walaupun ejekan, cacian, olok-olokan dan tertawaan, menjelek-jelekkan, melawan al-Qur’an dan memberikan tawaran bergantian dalam penyembahan.

Dakwah secara terangan ini walaupun banyak tantangan banyak yang masuk Agama Islam dan untuk penyiaran Islam Nabi SAW ke Habasyah (Etiopia),Thaif, dan Yatsrib (Madinah). Sehingga Islam meluas dan banyak pengikutnya.

Pada masa kerasulan Nabi Muhammad SAW th ke 10 pada saat “Amul Khuzni”artinya tahun duka cita yaitu Abu Thalib (pamannya wafat) dan siti Khadijah (istri nabi juga wafat) serta umat Islam pada sengsara. Ditengah kesedihan ini Nabi Muhammad dijemput oleh Malaikat Jibril untuk Isra’ Mi’raj yaitu sebuah perjalanan dari masjidil Aqsha ke Masjidil Haram dan dari Masjidil Haram menuju ke Sidratul Muntaha untuk menghadap Allah SWT untuk menerima perintah shalat lima waktu.

6. Rasulullah SAW sebagai Uswatun Hasanah

Uswatun Hasanah artinya teladan yang baik. Panutan dan teladan umat Islam adalah Nabi Muhammad SAW. seorang laki-laki pilihan Allah SWT yang diutus untuk menyampaikan ajaran yang benar yaitu Agama Islam. Oleh sebab itu, kita sebagai muslim harus meniru dan mencontoh kepribadian beliau. Sebagaimana Firman Allah SWT dalam QS Al Ahzab ayat 21 yang berbunyi:

Artinya”Sesungguhnya telah ada pada diri Rasulullah SAW suri teladan yang baik bagimu bagi orang yang mengharap rahmat Allah SWT dan hari kiamat dan dia banyak menyebut Allah.(QS Al Ahzab:21).

Untuk dapat meneladani Rasulullah SAW harus banyak belajar dari Al-Qur’an dan Al Hadits. Sebagai salah satu contoh saja yaitu tentang kejujuran dan amanah atau dapat dipercayanya nabi Muhammad SAW.

7. Sifat Rasulullah SAW

Rasulullah SAW mempunyai sifat yang baik yaitu:

1). Siddiq

Siddiq artinya jujur dan sangat tidak mungkin Rasulullah bersifat bohong (kidzib) Rasulullah sangat jujur baik dalam pekerjaan maupun perkataannya. Apa yang dikatakan dan disampaikan serta yang diperbuat adalah benar dan tidak bohong. Karena akhlak Rasulullah adalah cerminan dari perintah Allah SWT.

2). Amanah

Amanah artinya dapat dipercaya. Sangat tidak mungkin Rasulullah bersifat Khianat atau tidak dapat dipercaya. Rasulullah tidak berbuat yang melanggar aturan Allah SWT. Rasulullah taat kepada Allah SWT. Dan dalam membawakan risalah sesuai dengan petunjuk Allah SWT tidak mengadakan penghianatan terhadap Allah SWT maupun kepada umatnya.

3). Tabligh

Tabligh artinya menyampaikan. Rasulullah sangat tidak mungkin untuk menyembunyikan (kitman). Setiap wahyu dari Allah disampaikan kepada umatnya tidak ada yang ditutup- tutupi atau disembunyikan walaupun yang disampaikan itu pahit dan bertentangan dengan tradisi orang kafir. Rasulullah menyampaikan risalah secara sempurna sesuai dengan perintah Allah SWT.

4). Fathonah

Fathonah artinya cerdas. Sangat tidak mungkin Rasul bersifat baladah atau bodoh. Para Rasul semuanya cerdas sehingga dapat menyampaikan wahyu yang telah diterima dari Allah SWT. Rasul adalah manusia pilihan Allah SWT maka sangat tidak mungkin Rasul itu bodoh. Apabila bodoh bagaimana bisa menyampaikan wahyu Allah.

8. Haji Wada’ Rasulullah SAW

Pada tahun 10 H, nabi Muhammad SAW melaksanakan haji yang terakhir yautu haji wada’. Sekitar 100 ribu jamaah yang turut serta dalam ibadah haji bersama beliau. Pada saat wukuf di arafah Nabi SAW menyampaikan khutbahnya dihadapan umatnya yaitu yang berisi pelarangan melaksanakan penumpahan darah kecuali dengan cara yang benar, melarang mengambil harta orang lain dengan cara yang tidak benar, melarang makan makanan yang riba dan menganiaya, hamba sahaya harus diperlakukan dengan baik, dan umatnya supaya berpegang teguh dengan Al Qur’an dan sunah Nabi SAW.

Dalam surat Al Maidah ayat 3 telah diungkapkan bahwa:

Artinya: “ Pada hari ini telah Aku sempurnakan untukmu agamamu, dan sungguh telah Aku cukupkan nikmat-Ku bagimu, dan telah Aku ridhai Islam sebagai agamamu.” (Q.S. Al Maidah (5) : 3).

Ayat ini menjelaskan bahwa dakwah nabi Muhammad SAW telah sempurna. Nabi Muhammad SAW dakwah selama 23 tahun. Pada suatu hari beliau merasa kurang enak badan, badan beliau semakin tambah melemah, beliau menunjuk Abu Bakar sebagai imam pengganti beliau dalam shalat. Pada tanggal 12 Rabiul Awwal tahun 11 Hijriyah beliu wafat dalam usia 63 tahun.

B. Nabi Muhammad SAW Rahmatan Lil ‘Alamin

Nabi Muhammad SAW adalah nabi akhiruzzaman yaitu nabi yang terakhir di dunia ini. Maka setelah nabi Muhammad Saw tidak ada nabi lagi di dunia ini. Allah SWT mengutus nabi Muhammad SAW sebagai rahmatan lil ‘Alamin yaitu untuk semua manusia dan bangsa. Nabi Muhammad Saw diutus untuk memberikan bimbingan kepada manusia agar menjalani hidup yang benar sehingga dapat memperoleh kebahagiaan di dunia maupun di akherat.

Misi Nabi Muhammad SAW

Misi yang dibawa nabi Muhammad SAW adalah cerminan atau panutan bagi seluruh umat manusia yaitu sebagai berikut:

a. Menyiarkan agama Islam

Islam disiarkan atau didakwahkan Rasulullah SAW secara sempurna terhadap umat manusia yaitu selama 23 tahun.

b. Menyampaikan wahyu Allah SWT

Wahyu Allah SWT yaitu berupa Al Qur’an. Al Qur’an ini di dakwahkan kepada umat manusia dan bangsa sebagai pedoman hidup.

c. Menyampaikan kabar gembira dan peringatan kepada umat manusia

d. Menyempurnakan akhlak yaitu akhlak Qurani

Misi nabi Muhammad SAW tidak hanya dikalangan kaum tertentu saja akan tetapi Rasulullah SAW diutus untuk seluruh kaum dan bangsa dan ajarannya berlaku untuk seluruh umat manusia sepanjang masa.

ALFARABI

riwayat hidup Al-Farabi.

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Filsafat itu menyelidiki ,membahas, serta memikirkan seluruh alam kenyataan dan menyelidiki bagaimana hubungan kenyataan satu sama lain jadi ia memandang satu kesatuan yang belum di pecah-pecah serta pembahasan secara keseluruhan, sedangkan ilmu lain itu hanya menyelidiki sebagian saja dari alam maujud ini.

Ketika mempelajari filsafat islam kita juga akan mempelajari beberapa tokoh filosof muslim beserta pemikiranya.

Dalam makalah ini kita akan membahas salah satu dari filosof muslim yakni Al- Farabi beserta karya-karyanya dan cara berfilsafatnya.

B. Rumusan Masalah

• a. Bagaimana biografi al- farabi ?
• b. Apa saja di antara karya-karyanya al- farabi ?
• c. Bagaimana metafisika al- farabi ?

C. Tujuan Penulisan

1. Untuk mengetahui biografi al- farabi
2. Ntuk mengetahui metafisika al- farabi
3. Untuk mengetahui filsafat kenabian al- farabi

BAB II

PEMBAHASAN

A. Biografi

Nama lengkapnya adalah Abu Nashr Muhammad ibn Muhammad ibn Tarkhan ibn Auzalaqoh dikalangan orang-orang latin abad tengah, Al- Farabi lebih dikenal dengan Abu Nashr, ia lahir di wasij, distrik farab ( sekarang dikenal dengan kota attar )ayahnya seorang jendral berkebangsaan persia dan ibunya berkebangsaan turki.

Pada waktu mudanya, Al- Farabi pernah belajar bahasa dan satra di bagdad kepada abu bakar Al- Saraj serta logika dan filsafat kepada Abu Bisyar Mattitus ibn Yunus Al- Daulah Al- Hamdan pada tahun 330 H (945 M ), ia pindah kedamaskus dan berkenalan dengan Saif Hamdani, dan sultan ini memberi kedudukan pada al- farabi sebagai seorang ulama istana, tapi Al- Farabi lebih memilih hidup sederhana( zuhud )dan tidak tertarik dengan kemewahan dan kekayaan, pada bulan desember 950 M, al- farabi meninggal di damaskus dalam usia 80 thn.

Al- Farabi yang di kenal sebagai filsof islam terbesar memiliki keahlian dalam bidang keilmuan dan memandang filsafat secara utuh dan menyeluruh serta mengupasnya dengan sempurna, sehingga filsuf yang datang sesudahnya seperti ibnu Sina dan ibn Rusyd banyak mengambil dan mengupas sistem filsafatnya.

B. Karya-karya

Karya-karya al-farabi di antaranya :

a. Syuruh risalah zaimun al- kabir al- yunani

b. Al- ta’liqot

c. Risalah fima yajibu ma’rifat qobla ta’alumi al- filsafat

d. Kitab Tahshil Al- Sa’adah,dll

C. Filsafatnya

a. Metafisika

Adapun masalah ketuhanan Al- Farabi menggunakan pemikiran Aristoteles dan Neo- Platonisme yakni al- wujud al- awal sebagai sebab pertama segala yang ada, konsep ini tidak bertentangan dengan keesaan dalam ajaran islam. dalam pembuktian adanya tuhan al- farabi mengemukakan dalil wajib al- wujud dan mumkin al- wujud. Menurutnya saegala yang ada ini hanya dua kemungkinan dan tidak ada alternatif yang ke-3.

wajib al- wujud adalah wujudnya tidak boleh tidak ada, ada dengan sendirinya, esensi dan wujudnya adalah sama dan satu, ia adalah yang sempurna selamanya dan tidak didahului oleh tiada. Jika wujud ini tidak ada maka akan timbul kemustahilan, karena wujud lain untuk adanya tergantung kepadanya inilah yang disebut tuhan.

Sedangkan mumkin al- wujud adalah sesuatu yang sama antara wujud dan tidaknya mumkin adalah wujud tidak akan berubah menjadi wujud aktual tanpa adanya wujud yang menguatkan dan yang menguatkan itu bukan dirinya tapi wajib al wujud, walaupun demikian mustahil terjadi daur dan tasalsul (processus in infinitum) karena rentetan sebab akibat itu akan berakhir pada wajib al- wujud.

Tentang sifat tuhan Al- Farabi sejalan dengan paham mu’tazilah yakni sifat tuhan tidak berbeda dengan subtansi-Nya,orang boleh saja menyebut asma Al-Husna sebanyak yang dia ketahui, tapi nama tersebut tidak menunjukkan adanya bagian-bagian pada dzat tuhan atau sifat-sifat yang berbeda dari dzat-Nya. bagi Al- Farabi, tuhan adalah ‘aql murni ia esa adanya dan yang menjadi obyek pemikiran-Nya hanya subtansi-Nya saja.ia tidak memerlukan sesuatu yang lain untuk memikirkan subtansi-Nya, jadi tuhan adalah ‘aql, aqil, dan ma’qul.tuhan juga maha tahu, jadi tuhan adalah mengetahui dan subtansi yang diketahui (ilm,’alim,dan ma’lum).

Tentang ilmu tuhan pemikiran Al- Farabi terpengaruh oleh aristoteles dengan mengatakan bahwa tuhan tidak mengetahui dan memikirkan alam, pemikiran ini dikembangkan oleh Al- Farabi dengan mengatakan bahwa tuhan tidak mengetahui byang juziyyah maksudnya pengetahuan Tuhan tentang yang rinci tidak sama dengan pengetahuan manusia, tuhan sebagai aql hanya dapat menangkap yang universal, sedangkan untuk mengetahui yang juz’i hanya dapat di tangkap dengan panca indra, karena itu pengetahuannya tentang juz’i tidak secara langsung, melainkan ia sebagai sebab bagi yang juz’i. Tentang penciptaan alam Al- Farabi mengatakan bahwa tuhan menciptakan sesuatu dari bahan yang sudah ada secara pancaran tuhan menciptakan alam semenjak azali engan materi alam berasal dari energi yang qodim sedangkan susunan materi yang menjadi alam baru, karena itu, menurut filsuf kun tuhan yang termaktub dalam al qur’an di tunjukan kepada syai’ bukan kepada la syai’

b. Kenabian

Adapun teori kenabian yang diajukan Al- Farabi di motivisir pemikiran filosifis pada masalnya ia mengingkari eksistensi kenabian oleh Ahmad ibn Ishaq Al- Rowandi yang berkebangsaan yahudi dan abu bakar muhammad ibn zakaria al- Rozi menurut mereka para filsuf berkemampuan untuk mengadakan komunikasi dengan aql fa’al, Menurut Al- Farabi, manusia dapat berhubungan dengan aql fa’al melalui 2 cara, yakni penalaran atau renungan pemikiran dan imaginasi atau intvisi (ilham), cara pertama hanya dapat dilakukan oleh pribadi –pribadi pilihan yang dapat menembus alam materi untuk dapat mencapai cahaya ketuhanan, sedangkan dengan cara ke dua hanya dapat dilakukan oleh para nabi.perbedaan antara kedua cara tersebut hanya pada tingkatanya dan tidak mengenai esensinya.

Ciri khas seorang nabi bagi Al- Farabi adalah yang mempunyai daya imaginasi yang kuat dimana obyek indrawi dari luar tidak dapat mempengaruhinya, ketika ia berhubungan dengan aql fa’al ia dapat menerima isi dan kebenaran, kebenaran dalam bentuk wahyu. Wahyu adalah limpahan dari tuhan melalui aql fa’al yang dalam penjelasan Al- Farabi adalah malaikat jibril. dapatnya nabi berhubungan langsung dengan ‘aql fa’al (yang dalam penjelasan Al- Farabi adalah jibril)tanpa latihan, karena Allah menganugrahinya akal yang mempunyai kekuatan suci dengan daya tangkap yang luar biasa yang diberi nama hads. Sedangkan filsuf dapat berhubungan dengan tuhan melalui akal mustafad (perolehan) yang telah terlatih dan kuat daya tangkapnya sehingga dapat menangkap hal-hal yang bersifat abstrak murni dari akal. Dengan demikian dapat dikatakan filsuf tidak sejajar tingkatannya dengan nabi.

Karena nabi dan filsuf sama-sama dapat berhudungan dengan akal 10(malaikat jibril), maka antara wahyu dan filsafat tidak dapat bertentangan. Adapun mu’jizat sebagai bukti kebenaran, menurut Al- Farabi, dapat saja terjadi dan tidak bertentangan dengan hukum alam, karena sumber hukum alam dan mu’jizat sama-sama berasal dari akal 10.

BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Nama lengkap Al- Farabi adalah Abu Nashr Muhammad ibn Muhammad ibn Tarkhan ibn Auzalagh, lahir di wasij, distrik Farab.(sekarang di kenal dengan kota atrar) turkistan ayahnya berkebangsaan persia dan ibunya berkebangsaan turki

2. Diantara karya-karya al- farabi adalah syuruh risalah zainun al- kabir al- yunani, al- ta’liqot, risalah fima yajibu ma’rifat qobla ta’alumi al falsafah.

3. Masalah ketuhanan Al- Farabi menggunakan pemikiran aristoteles dan neo- platonisme yakni al- maujud al- awwal dengan mengemukakan dalil waib al- wujud dan mumkin al-wujud.

* tentang sifat tuhan Al- Farabi sejalan dengan paham mu’tazilah yakni sifat tuhan tidak berbeda dengan subtansi-Nya.

* Tentang ilmu tuhan , pemikiran Al- Farabi terpengaruh oleh aristoteles yang mengatakan bahwa tuhan tidak mengetahui dan memikirkan alam kemudian dikembangkan oleh Al- Farab

5. Ciri khas seorang nabi menurut Al-Farabi adalah mempunyai dengan imaginasi yang kuat yang mana obyek indrawi dari luar tidak dapat mempengaruhi.

DAFTAR PUSTAKA

Dr. Nasution Hasyim Syah, M.A. 1998. Filsafat Islam. Jakarta : Gaya Media Pratama.

GUSDUR

Biografi, Profil, Biodata serta Riwayat Hidup Gusdur (K.H. Abdurrahman Wahid)

Indonesia telah kehilangan seorang tokoh pelindungan kebhinekaan nusantara yakni Addurrachman Wahid alias Gus Dur. Dia meninggal dunia pada Rabu (30/12/2009) sore sekitar pukul 18.45. Berikut biodata lengkap Gus Dur.

Nama: Abdurrahman Wahid
Lahir: Denanyar, Jombang, Jawa Timur, 4 Agustus 1940.
Orang Tua: Wahid Hasyim (ayah), Solechah (ibu).
Istri : Sinta Nuriyah

Anak-anak :
Alisa Qotrunada, Zannuba Arifah, Anisa Hayatunufus, Inayah Wulandari

Pendidikan :
• Pesantren Tambak Beras, Jombang (1959-1963)
• Departemen Studi Islam dan Arab Tingkat Tinggi, Universitas Al-Azhar, Kairo, Mesir (1964-1966)
• Fakultas Surat-surat Universitas Bagdad (1966-1970)

Karir
• Pengajar Pesantren Pengajar dan Dekan Universitas Hasyim Ashari Fakultas Ushuludin (sebuah cabang teologi menyangkut hukum dan filosofi)
• Ketua Balai Seni Jakarta (1983-1985)
• Penemu Pesantren Ciganjur (1984-sekarang)
• Ketua Umum Nahdatul Ulama (1984-1999)
• Ketua Forum Demokrasi (1990)
• Ketua Konferensi Agama dan Perdamaian Sedunia (1994)
• Anggota MPR (1999)
• Presiden Republik Indonesia (20 Oktober 1999-24 Juli 2001)


Latar Belakang Keluarga
Abdurrahman “Addakhil”, demikian nama lengkapnya. Secara leksikal, “Addakhil” berarti “Sang Penakluk”, sebuah nama yang diambil Wahid Hasyim, orang tuanya, dari seorang perintis Dinasti Umayyah yang telah menancapkan tonggak kejayaan Islam di Spanyol. Belakangan kata “Addakhil” tidak cukup dikenal dan diganti nama “Wahid”, Abdurrahman Wahid, dan kemudian lebih dikenal dengan panggilan Gus Dur. “Gus” adalah panggilan kehormatan khas pesantren kepada seorang anak kiai yang berati “abang” atau “mas”.

Gus Dur adalah putra pertama dari enam bersaudara yang dilahirkan di Denanyar Jombang Jawa Timur pada tanggal 4 Agustus 1940. Secara genetik Gus Dur adalah keturunan “darah biru”. Ayahnya, K.H. Wahid Hasyim adalah putra K.H. Hasyim Asy’ari, pendiri jam’iyah Nahdlatul Ulama (NU)-organisasi massa Islam terbesar di Indonesia-dan pendiri Pesantren Tebu Ireng Jombang. Ibundanya, Ny. Hj. Sholehah adalah putri pendiri Pesantren Denanyar Jombang, K.H. Bisri Syamsuri. Kakek dari pihak ibunya ini juga merupakan tokoh NU, yang menjadi Rais ‘Aam PBNU setelah K.H. Abdul Wahab Hasbullah. Dengan demikian, Gus Dur merupakan cucu dari dua ulama NU sekaligus, dan dua tokoh bangsa Indonesia.

Pada tahun 1949, ketika clash dengan pemerintahan Belanda telah berakhir, ayahnya diangkat sebagai Menteri Agama pertama, sehingga keluarga Wahid Hasyim pindah ke Jakarta. Dengan demikian suasana baru telah dimasukinya. Tamu-tamu, yang terdiri dari para tokoh-dengan berbagai bidang profesi-yang sebelumnya telah dijumpai di rumah kakeknya, terus berlanjut ketika ayahnya menjadi Menteri agama. Hal ini memberikan pengalaman tersendiri bagi seorang anak bernama Abdurrahman Wahid. Secara tidak langsung, Gus Dur juga mulai berkenalan dengan dunia politik yang didengar dari kolega ayahnya yang sering mangkal di rumahnya.

Sejak masa kanak-kanak, ibunya telah ditandai berbagai isyarat bahwa Gus Dur akan mengalami garis hidup yang berbeda dan memiliki kesadaran penuh akan tanggung jawab terhadap NU. Pada bulan April 1953, Gus Dur pergi bersama ayahnya mengendarai mobil ke daerah Jawa Barat untuk meresmikan madrasah baru. Di suatu tempat di sepanjang pegunungan antara Cimahi dan Bandung, mobilnya mengalami kecelakaan. Gus Dur bisa diselamatkan, akan tetapi ayahnya meninggal. Kematian ayahnya membawa pengaruh tersendiri dalam kehidupannya.

Dalam kesehariannya, Gus Dur mempunyai kegemaran membaca dan rajin memanfaatkan perpustakaan pribadi ayahnya. Selain itu ia juga aktif berkunjung keperpustakaan umum di Jakarta. Pada usia belasan tahun Gus Dur telah akrab dengan berbagai majalah, surat kabar, novel dan buku-buku yang agak serius. Karya-karya yang dibaca oleh Gus Dur tidak hanya cerita-cerita, utamanya cerita silat dan fiksi, akan tetapi wacana tentang filsafat dan dokumen-dokumen manca negara tidak luput dari perhatianya.

Di samping membaca, tokoh satu ini senang pula bermain bola, catur dan musik. Dengan demikian, tidak heran jika Gus Dur pernah diminta untuk menjadi komentator sepak bola di televisi. Kegemaran lainnya, yang ikut juga melengkapi hobinya adalah menonton bioskop. Kegemarannya ini menimbulkan apresiasi yang mendalam dalam dunia film. Inilah sebabnya mengapa Gu Dur pada tahun 1986-1987 diangkat sebagai ketua juri Festival Film Indonesia.

Masa remaja Gus Dur sebagian besar dihabiskan di Yogyakarta dan Tegalrejo. Di dua tempat inilah pengembangan ilmu pengetahuan mulai meningkat. Masa berikutnya, Gus Dur tinggal di Jombang, di pesantren Tambak Beras, sampai kemudian melanjutkan studinya di Mesir. Sebelum berangkat ke Mesir, pamannya telah melamarkan seorang gadis untuknya, yaitu Sinta Nuriyah anak Haji Muh. Sakur. Perkawinannya dilaksanakan ketika ia berada di Mesir.

Pengalaman Pendidikan
Pertama kali belajar, Gus Dur kecil belajar pada sang kakek, K.H. Hasyim Asy’ari. Saat serumah dengan kakeknya, ia diajari mengaji dan membaca al-Qur’an. Dalam usia lima tahun ia telah lancar membaca al-Qur’an. Pada saat sang ayah pindah ke Jakarta, di samping belajar formal di sekolah, Gus Dur masuk juga mengikuti les privat Bahasa Belanda. Guru lesnya bernama Willem Buhl, seorang Jerman yang telah masuk Islam, yang mengganti namanya dengan Iskandar. Untuk menambah pelajaran Bahasa Belanda tersebut, Buhl selalu menyajikan musik klasik yang biasa dinikmati oleh orang dewasa. Inilah pertama kali persentuhan Gu Dur dengan dunia Barat dan dari sini pula Gus Dur mulai tertarik dan mencintai musik klasik.

Menjelang kelulusannya di Sekolah Dasar, Gus Dur memenangkan lomba karya tulis (mengarang) se-wilayah kota Jakarta dan menerima hadiah dari pemerintah. Pengalaman ini menjelaskan bahwa Gus Dur telah mampu menuangkan gagasan/ide-idenya dalam sebuah tulisan. Karenanya wajar jika pada masa kemudian tulisan-tulisan Gus Dur menghiasai berbagai media massa.

Setelah lulus dari Sekolah Dasar, Gus Dur dikirim orang tuanya untuk belajar di Yogyakarta. Pada tahun 1953 ia masuk SMEP (Sekolah Menengah Ekonomi Pertama) Gowongan, sambil mondok di pesantren Krapyak. Sekolah ini meskipun dikelola oleh Gereja Katolik Roma, akan tetapi sepenuhnya menggunakan kurikulum sekuler. Di sekolah ini pula pertama kali Gus Dur belajar Bahasa Inggris. Karena merasa terkekang hidup dalam dunia pesantren, akhirnya ia minta pindah ke kota dan tinggal di rumah Haji Junaidi, seorang pimpinan lokal Muhammadiyah dan orang yang berpengaruh di SMEP. Kegiatan rutinnya, setelah shalat subuh mengaji pada K.H. Ma’sum Krapyak, siang hari sekolah di SMEP, dan pada malam hari ia ikut berdiskusi bersama dengan Haji Junaidi dan anggota Muhammadiyah lainnya.

Ketika menjadi siswa sekolah lanjutan pertama tersebut, hobi membacanya semakin mendapatkan tempat. Gus Dur, misalnya, didorong oleh gurunya untuk menguasai Bahasa Inggris, sehingga dalam waktu satu-dua tahun Gus Dur menghabiskan beberapa buku dalam bahasa Inggris.

Di antara buku-buku yang pernah dibacanya adalah karya Ernest Hemingway, John Steinbach, dan William Faulkner. Di samping itu, ia juga membaca sampai tuntas beberapa karya Johan Huizinga, Andre Malraux, Ortega Y. Gasset, dan beberapa karya penulis Rusia, seperti: Pushkin, Tolstoy, Dostoevsky dan Mikhail Sholokov. Gus Dur juga melahap habis beberapa karya Wiill Durant yang berjudul ‘The Story of Civilazation’. Selain belajar dengan membaca buku-buku berbahasa Inggris, untuk meningkatan kemampuan bahasa Ingrisnya sekaligus untuk menggali informasi, Gus Dur aktif mendengarkan siaran lewat radio Voice of America dan BBC London. Ketika mengetahui bahwa Gus Dur pandai dalam bahasa Inggis, Pak Sumatri-seorang guru SMEP yang juga anggota Partai Komunis-memberi buku karya Lenin ‘What is To Be Done’ . Pada saat yang sama, anak yang memasuki masuki masa remaja ini telah mengenal Das Kapital-nya Karl Marx, filsafat Plato,Thales, dan sebagainya. Dari paparan ini tergambar dengan jelas kekayaan informasi dan keluasan wawasan Gus Dur.

Setamat dari SMEP Gus Dur melanjutkan belajarnya di Pesantren Tegarejo Magelang Jawa Tengah. Pesantren ini diasuh oleh K.H. Chudhari, sosok kyai yang humanis, saleh dan guru dicintai. Kyai Chudhari inilah yang memperkenalkan Gus Dur dengan ritus-ritus sufi dan menanamkan praktek-praktek ritual mistik. Di bawah bimbingan kyai ini pula, Gus Dur mulai mengadakan ziarah ke kuburan-kuburan keramat para wali di Jawa. Pada saat masuk ke pesantren ini, Gus Dur membawa seluruh koleksi buku-bukunya, yang membuat santri-santri lain terheran-heran. Pada saat ini pula Gus Dur telah mampu menunjukkan kemampuannya dalam berhumor dan berbicara.

Dalam kaitan dengan yang terakhir ini ada sebuah kisah menarik yang patut diungkap dalam paparan ini adalah pada acara imtihan-pesta akbar yang diselenggarakan sebelum puasa pada saat perpisahan santri yang selesai menamatkan belajar-dengan menyediakan makanan dan minuman dan mendatangkan semua hiburan rakyat, seperti: Gamelan, tarian tradisional, kuda lumping, jathilan, dan sebagainya. Jelas, hiburan-hiburan seperti tersebut di atas sangat tabu bagi dunia pesantren pada umumnya. Akan tetapi itu ada dan terjadi di Pesantren Tegalrejo.

Setelah menghabiskan dua tahun di pesantren Tegalrejo, Gus Dur pindah kembali ke Jombang, dan tinggal di Pesantren Tambak Beras. Saat itu usianya mendekati 20 tahun, sehingga di pesantren milik pamannya, K.H. Abdul Fatah, ia menjadi seorang ustadz, dan menjadi ketua keamanan. Pada usia 22 tahun, Gus Dur berangkat ke tanah suci, untuk menunaikan ibadah haji, yang kemudian diteruskan ke Mesir untuk melanjutkan studi di Universitas al-Azhar. Pertama kali sampai di Mesir, ia merasa kecewa karena tidak dapat langsung masuk dalam Universitas al-Azhar, akan tetapi harus masuk Aliyah (semacam sekolah persiapan). Di sekolah ia merasa bosan, karena harus mengulang mata pelajaran yang telah ditempuhnya di Indonesia. Untuk menghilangkan kebosanan, Gus Dur sering mengunjungi perpustakaan dan pusat layanan informasi Amerika (USIS) dan toko-toko buku dimana ia dapat memperoleh buku-buku yang dikehendaki.

Terdapat kondisi yang menguntungkan saat Gus Dur berada di Mesir, di bawah pemerintahan Presiden Gamal Abdul Nasr, seorang nasioonalis yang dinamis, Kairo menjadi era keemasan kaum intelektual. Kebebasan untuk mengeluarkkan pendapat mendapat perlindungan yang cukup. Pada tahun 1966 Gus Dur pindah ke Irak, sebuah negara modern yang memiliki peradaban Islam yang cukup maju. Di Irak ia masuk dalam Departement of Religion di Universitas Bagdad samapi tahun 1970. Selama di Baghdad Gus Dur mempunyai pengalaman hidup yang berbeda dengan di Mesir. Di kota seribu satu malam ini Gus Dur mendapatkan rangsangan intelektual yang tidak didapatkan di Mesir. Pada waktu yang sama ia kembali bersentuhan dengan buku-buku besar karya sarjana orientalis Barat. Ia kembali menekuni hobinya secara intensif dengan membaca hampir semua buku yang ada di Universitas.

Di luar dunia kampus, Gus Dur rajin mengunjungi makam-makam keramat para wali, termasuk makam Syekh Abdul Qadir al-Jailani, pendiri jamaah tarekat Qadiriyah. Ia juga menggeluti ajaran Imam Junaid al-Baghdadi, seorang pendiri aliran tasawuf yang diikuti oleh jamaah NU. Di sinilah Gus Dur menemukan sumber spiritualitasnya. Kodisi politik yang terjadi di Irak, ikut mempengaruhi perkembangan pemikiran politik Gus Dur pada saat itu. Kekagumannya pada kekuatan nasionalisme Arab, khususnya kepada Saddam Husain sebagai salah satu tokohnya, menjadi luntur ketika syekh yang dikenalnya, Azis Badri tewas terbunuh.

Selepas belajar di Baghdad Gus Dur bermaksud melanjutkan studinya ke Eropa. Akan tetapi persyaratan yang ketat, utamanya dalam bahasa-misalnya untuk masuk dalam kajian klasik di Kohln, harus menguasai bahasa Hebraw, Yunani atau Latin dengan baik di samping bahasa Jerman-tidak dapat dipenuhinya, akhirnya yang dilakukan adalah melakukan kunjungan dan menjadi pelajar keliling, dari satu universitas ke universitas lainnya. Pada akhirnya ia menetap di Belanda selama enam bulan dan mendirikan Perkumpulan Pelajar Muslim Indonesia dan Malaysia yang tinggal di Eropa. Untuk biaya hidup dirantau, dua kali sebulan ia pergi ke pelabuhan untuk bekerja sebagai pembersih kapal tanker. Gus Dur juga sempat pergi ke McGill University di Kanada untuk mempelajari kajian-lkajian keislaman secara mendalam. Namun, akhirnya ia kembali ke Indoneisa setelah terilhami berita-berita yang menarik sekitar perkembangan dunia pesantren. Perjalanan keliling studi Gus Dur berakhir pada tahun 1971, ketika ia kembali ke Jawa dan mulai memasuki kehidupan barunya, yang sekaligus sebagai perjalanan awal kariernya.

Meski demikian, semangat belajar Gus Dur tidak surut. Buktinya pada tahun 1979 Gus Dur ditawari untuk belajar ke sebuah universitas di Australia guna mendapatkkan gelar doktor. Akan tetapi maksud yang baik itu tidak dapat dipenuhi, sebab semua promotor tidak sanggup, dan menggangap bahwa Gus Dur tidak membutuhkan gelar tersebut. Memang dalam kenyataannya beberapa disertasi calon doktor dari Australia justru dikirimkan kepada Gus Dur untuk dikoreksi, dibimbing yang kemudian dipertahankan di hadapan sidang akademik.

Perjalanan Karir
Sepulang dari pegembaraanya mencari ilmu, Gus Dur kembali ke Jombang dan memilih menjadi guru. Pada tahun 1971, tokoh muda ini bergabung di Fakultas Ushuludin Universitas Tebu Ireng Jombang. Tiga tahun kemudian ia menjadi sekretaris Pesantren Tebu Ireng, dan pada tahun yang sama Gus Dur mulai menjadi penulis. Ia kembali menekuni bakatnya sebagaii penulis dan kolumnis. Lewat tulisan-tulisan tersebut gagasan pemikiran Gus Dur mulai mendapat perhatian banyak. Djohan Efendi, seorang intelektual terkemuka pada masanya, menilai bahwa Gus Dur adalah seorang pencerna, mencerna semua pemikiran yang dibacanya, kemudian diserap menjadi pemikirannya tersendiri. Sehingga tidak heran jika tulisan-tulisannya jarang menggunakan foot note.

Gus Dur kembali ke Jakarta dan mengharapkan ia akan pergi ke luar negeri lagi untuk belajar di Universitas McGill di Kanada. Hal itu membuat dirinya sibuk dengan bergabung ke Lembaga Penelitian, Pendidikan dan Penerangan Ekonomi dan Sosial (LP3ES), organisasi yg terdiri dari kaum intelektual muslim progresif dan sosial demokrat.

Pada tahun 1974 Gus Dur diminta pamannya, K.H. Yusuf Hasyim untuk membantu di Pesantren Tebu Ireng Jombang dengan menjadi sekretaris. Dari sini Gus Dur mulai sering mendapatkan undangan menjadi nara sumber pada sejumlah forum diskusi keagamaan dan kepesantrenan, baik di dalam maupun luar negeri. Selanjutnya Gus Dur terlibat dalam kegiatan LSM. Pertama di LP3ES bersama Dawam Rahardjo, Aswab Mahasin dan Adi Sasono dalam proyek pengembangan pesantren, kemudian Gus Dur mendirikan P3M yang dimotori oleh LP3ES.

LP3ES kemudian mendirikan majalah yang disebut Prisma, dan Wahid menjadi salah satu kontributor utama majalah tersebut. Selain bekerja sebagai kontributor LP3ES, Wahid juga berkeliling pesantren dan madrasah di seluruh Jawa.

Pada saat itu, pesantren berusaha keras mendapatkan pendanaan dari pemerintah dengan cara mengadopsi kurikulum pemerintah. Wahid merasa prihatin dengan kondisi itu karena nilai-nilai tradisional pesantren semakin luntur akibat perubahan ini.

Gus Dur juga prihatin dengan kemiskinan pesantren yang ia lihat. Pada waktu yang sama ketika mereka membujuk pesantren mengadopsi kurikulum pemerintah, pemerintah juga membujuk pesantren sebagai agen perubahan dan membantu pemerintah dalam perkembangan ekonomi Indonesia. Wahid memilih batal belajar luar negeri dan lebih memilih mengembangkan pesantren.

Abdurrahman Wahid kemudian meneruskan karirnya sebagai jurnalis, dan menulis untuk majalah Tempo dan koran Kompas. Artikelnya diterima dengan baik, dan ia mulai mengembangkan reputasinya sebagai komentator sosial.

Dengan popularitas itu, ia mendapatkan banyak undangan untuk memberikan kuliah dan seminar, membuat dia harus pulang-pergi antara Jakarta dan Jombang, tempat Wahid tinggal bersama keluarganya.

Meskipun memiliki karir yang sukses pada saat itu, Gus Dur masih merasa sulit hidup hanya dari satu sumber pencaharian, dan ia bekerja untuk mendapatkan pendapatan tambahan dengan menjual kacang dan mengantarkan es untuk digunakan pada bisnis Es Lilin istrinya.

Pada tahun 1974 Wahid mendapat pekerjaan tambahan di Jombang sebagai guru di Pesantren Tambakberas, dan segera mengembangkan reputasi pribadinya. Satu tahun kemudian, Wahid menambah pekerjaannya dengan menjadi guru Kitab Al Hikam.

Pada tahun 1977, Wahid bergabung ke Universitas Hasyim Asyari sebagai Dekan Fakultas Praktek dan Kepercayaan Islam. Sekali lagi, Wahid mengungguli pekerjaannya dan universitas itu ingin agar Wahid mengajar subyek tambahan seperti pedagogi, syariat Islam dan misiologi.

Namun kelebihannya menimbulkan ketidaksenangan dari sebagian kalangan universitas, dan Wahid mendapat rintangan untuk mengajar subyek-subyek tersebut. Sementara menanggung semua beban tersebut, Wahid juga berpidato selama ramadhan di depan komunitas muslim di Jombang.

Pada tahun 1979 Gus Dur pindah ke Jakarta. Mula-mula ia merintis Pesantren Ciganjur. Sementara pada awal tahun 1980 Gus Dur dipercaya sebagai wakil katib syuriah PBNU. Di sini Gus Dur terlibat dalam diskusi dan perdebatan yang serius mengenai masalah agama, sosial dan politik dengan berbagai kalangan lintas agama, suku dan disiplin. Gus Dur semakin serius menulis dan bergelut dengan dunianya, baik di lapangan kebudayaan, politik, maupun pemikiran keislaman. Karier yang dianggap ‘menyimpang’-dalam kapasitasnya sebagai seorang tokoh agama sekaligus pengurus PBNU-dan mengundang cibiran adalah ketika menjadi ketua Dewan Kesenian Jakarta (DKJ) pada tahunn 1983. Ia juga menjadi ketua juri dalam Festival Film Indonesia (FFI) tahun 1986, 1987.

Pada tahun 1984 Gus Dur dipilih secara aklamasi oleh sebuah tim ahl hall wa al-’aqdi yang diketuai K.H. As’ad Syamsul Arifin untuk menduduki jabatan ketua umum PBNU pada muktamar ke-27 di Situbondo. Jabatan tersebut kembali dikukuhkan pada muktamar ke-28 di pesantren Krapyak Yogyakarta (1989), dan muktamar di Cipasung Jawa Barat (1994). Jabatan ketua umum PBNU kemudian dilepas ketika Gus Dur menjabat presiden RI ke-4. Meskipun sudah menjadi presiden, ke-nyleneh-an Gus Dur tidak hilang, bahkan semakin diketahui oleh seluruh lapisan masyarakat. Dahulu, mungkin hanya masyarakat tertentu, khususnya kalangan nahdliyin yang merasakan kontroversi gagasannya. Sekarang seluruh bangsa Indonesia ikut memikirkan kontroversi gagasan yang dilontarkan oleh K.H. Abdurrahman Wahid.

Catatan perjalanan karier Gus Dur yang patut dituangkan dalam pembahasan ini adalah menjadi ketua Forum Demokrasi untuk masa bakti 1991-1999, dengan sejumlah anggota yang terdiri dari berbagai kalangan, khususnya kalangan nasionalis dan non muslim. Anehnya lagi, Gus Dur menolak masuk dalam organisasi ICMI (Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia). Tidak hanya menolak bahkan menuduh organisai kaum ‘elit Islam’ tersebut dengan organisasi sektarian.

Dari paparan tersebut di atas memberikan gambaran betapa kompleks dan rumitnya perjalanan Gus Dur dalam meniti kehidupannya, bertemu dengan berbagai macam orang yang hidup dengan latar belakang ideologi, budaya, kepentingan, strata sosial dan pemikiran yang berbeda. Dari segi pemahaman keagamaan dan ideologi, Gus Dur melintasi jalan hidup yang lebih kompleks, mulai dari yang tradisional, ideologis, fundamentalis, sampai moderrnis dan sekuler. Dari segi kultural, Gus Dur mengalami hidup di tengah budaya Timur yang santun, tertutup, penuh basa-basi, sampai denga budaya Barat yang terbuka, modern dan liberal. Demikian juga persentuhannya dengan para pemikir, mulai dari yang konservatif, ortodoks sampai yang liberal dan radikal semua dialami.

Pemikiran Gus Dur mengenai agama diperoleh dari dunia pesantren. Lembaga inilah yang membentuk karakter keagamaan yang penuh etik, formal, dan struktural. Sementara pengembaraannya ke Timur Tengah telah mempertemukan Gus Dur dengan berbagai corak pemikirann Agama, dari yang konservatif, simbolik-fundamentalis sampai yang liberal-radikal. Dalam bidang kemanusiaan, pikiran-pikiran Gus Dur banyak dipengaruhi oleh para pemikir Barat dengan filsafat humanismenya. Secara rasa maupun praktek prilaku yang humanis, pengaruh para kyai yang mendidik dan membimbingnya mempunyai andil besar dalam membentuk pemikiran Gus Dur. Kisah tentang Kyai Fatah dari Tambak Beras, KH. Ali Ma’shum dari Krapyak dan Kyai Chudhori dari Tegalrejo telah membuat pribadi Gus Dur menjadi orang yang sangat peka pada sentuhan-sentuhan kemanusiaan.

Dari segi kultural, Gus Dur melintasi tiga model lapisan budaya. Pertama, Gus Dur bersentuhan dengan kultur dunia pesantren yang sangat hierarkis, tertutup, dan penuh dengan etika yang serba formal; kedua, dunia Timur yang terbuka dan keras; dan ketiga, budaya Barat yang liberal, rasioal dan sekuler. Kesemuanya tampak masuk dalam pribadi dan membetuk sinergi. Hampir tidak ada yang secara dominan berpengaruh membentuk pribadi Gus Dur. Sampai sekarang masing-masing melakukan dialog dalam diri Gus Dur. Inilah sebabnya mengapa Gus Dur selalu kelihatan dinamis dan suliit dipahami. Kebebasannya dalam berpikir dan luasnya cakrawala pemikiran yang dimilikinya melampaui batas-batas tradisionalisme yang dipegangi komunitasnya sendiri.


Nahdlatul Ulama
Latar belakang keluarga Wahid kemudian segera menjadi berarti. Ia akan diminta untuk memainkan peran aktif dalam menjalankan NU. Permintaan ini berlawanan dengan aspirasi Gus Dur dalam menjadi intelektual publik, dan ia dua kali menolak tawaran bergabung dengan Dewan Penasehat Agama NU.
Namun, Wahid akhirnya bergabung dengan dewan tersebut setelah kakeknya, Bisri Syansuri, memberinya tawaran ketiga. Karena mengambil pekerjaan ini, Wahid juga memilih untuk pindah dari Jombang ke Jakarta dan menetap di Ibu Kota. Sebagai anggota Dewan Penasehat Agama, Wahid memimpin dirinya sebagai reforman NU.

Pada saat ituGus Dur juga mendapat pengalaman politik pertamanya. Pada pemilihan umum legislatif 1982, Wahid berkampanye untuk Partai Persatuan Pembangunan (PPP), sebuah partai Islam yang dibentuk sebagai hasil gabungan empat partai Islam, termasuk NU.
Wahid menyebut bahwa pemerintah mengganggu kampanye PPP dengan menangkap orang seperti dirinya. Namun, Wahid selalu berhasil lepas karena memiliki hubungan dengan orang penting, di antaranya adalah Jenderal Benny Moerdani.

Pemilu 1999 dan SU MPR
Pada Juni 1999, PKB ikut serta dalam arena pemilu legislatif. PKB memenangi 12 persen suara, sedangkan PDI-P menang dengan raihan 33 persen suara.
Dengan kemenangan partainya, Megawati memperkirakan akan memenangkan pemilihan presiden pada SU MPR. Namun PDI-P tidak memiliki mayoritas penuh, sehingga membentuk aliansi dengan PKB.

Pada Juli, Amien Rais membentuk Poros Tengah, berisi koalisi partai-partai Islam. Poros Tengah kemudian mulai menominasikan Gus Dur sebagai kandidat ketiga pada pemilihan presiden, dan komitmen PKB terhadap PDI-P mulai berubah.

Pada 7 Oktober 1999, Amien dan Poros Tengah secara resmi menyatakan Abdurrahman Wahid sebagai calon presiden. Pada 19 Oktober 1999, MPR menolak pidato pertanggungjawaban Habibie, dan Habibie harus mundur dari pemilihan presiden.

Beberapa saat kemudian Akbar Tanjung, Ketua Umum Partai Golkar dan Ketua DPR menyatakan bahwa Golkar akan mendukung Gus Dur. Pada 20 Oktober 1999, MPR kembali berkumpul dan mulai memilih presiden baru. Abdurrahman Wahid kemudian terpilih sebagai Presiden Indonesia ke-4 dengan 373 suara, sedangkan Megawati hanya meraih 313 suara.

Tidak senang karena calon mereka gagal memenangkan pemilihan, pendukung Megawati mengamuk, dan Gus Dur menyadari bahwa Megawati harus terpilih sebagai wakil presiden.

Setelah meyakinkan Jenderal Wiranto untuk tidak ikut serta dalam pemilihan wakil presiden dan membuat PKB mendukung Megawati, Gus Dur pun berhasil meyakinkan Megawati untuk ikut serta.
Pada 21 Oktober 1999 Megawati ikut dalam pemilihan wakil presiden dan mengalahkan Hamzah Haz dari PPP.

Penghargaan
• Tokoh 1990, Majalah Editor, tahun 1990
• Ramon Magsaysay Award for Community Leadership, Ramon Magsaysay Award Foundation, Philipina, tahun 1991
• Islamic Missionary Award from the Government of Egypt, tahun 1991
• Penghargaan Bina Ekatama, PKBI, tahun 1994
• Man Of The Year 1998, Majalah berita independent (REM), tahun 1998
• Honorary Degree in Public Administration and Policy Issues from the University of Twente, tahun 2000
• Gelar Doktor Kehormatan dari Universitas Jawaharlal Nehru, tahun 2000
• Doctor Honoris Causa dalam bidang Philosophy In Law dari Universitas Thammasat Thaprachan Bangkok, Thailand, Mei 2000
• Doctor Honoris Causa dari Universitas Paris I (Panthéon-Sorbonne) pada bidang ilmu hukum dan politik, ilmu ekonomi dan manajemen, dan ilmu humaniora, tahun 2000
• Penghargaan Kepemimpinan Global (The Global Leadership Award) dari Columbia University, September 2000
• Doctor Honoris Causa dari Asian Institute of Technology, Thailand, tahun 2000
• Ambassador for Peace, salah satu badan PBB, tahun 2001
• Doctor Honoris Causa dari Universitas Sokka, Jepang, tahun 2002
• Doctor Honoris Causa bidang hukum dari Konkuk University, Seoul Korea Selatan, 21 Maret 2003.

TENGKU AMIR HAMZAH

Biografi Tengku Amir Hamzah

Amir Hamzah lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatra Utara, pada 28 Februari 1911 dan meninggal dunia pada 20 Maret 1946 di Kuala Begumit, Binjai. Nama lengkapnya adalah Tengku Amir Hamzah Pangeran Indrapura yang kemudian disingkat menjadi Tengku Amir Hamzah. Nama Amir Hamzah diberikan oleh sang ayah karena kekagumannya kepada Hikayat Amir Hamzah.

Ayahanda Tengku Amir Hamzah bernama Tengku Muhammad Adil yang bergelar Datuk Paduka Raja. Tengku Muhammad Adil adalah Pangeran (Raja Muda dan Wakil Sultan) untuk Luhak Langkat Hulu yang berkedudukan di Binjai. Ayahanda Tengku Amir Hamzah mempunyai garis kekerabatan dengan Sultan Machmud, penguasa Kesultanan Langkat yang memerintah pada tahun 1927-1941. Berdasarkan silsilah keluarga istana Kesultanan Langkat, Tengku Amir Hamzah adalah generasi ke-10 dari Sultan Langkat. Garis keturunan tersebut memperlihatkan bahwa ia adalah pewaris tahta salah satu kerajaan Melayu, yakni Kesultanan Langkat.

Amir Hamzah menghabiskan masa kecil di kampung halamannya. Oleh teman-teman sepermainannya, Amir kecil biasa dipanggil dengan julukan Tengku Busu atau “tengku yang bungsu”. Said Hoesny, salah seorang karib Amir Hamzah di masa kecilnya, menggambarkan bahwa Amir Hamzah adalah anak laki-laki yang berparas “cantik”. Ia bertubuh semampai, kulitnya kuning langsat, lehernya jenjang, dan perkataannya lemah-lembut. Singkat kata, Amir Hamzah di waktu kecil adalah anak manis yang menjadi kesayangan semua orang.

Amir Hamzah mulai mengenyam pendidikan pada umur 5 tahun dengan bersekolah di Langkatsche School di Tanjung Pura pada 1916. Sekolah ini didirikan oleh Sultan Machmud Abdul Aziz, ayahanda Sultan Machmud, pada 1906. Sebagian besar guru di sekolah Amir Hamzah adalah orang Belanda, hanya ada satu orang saja guru Melayu. Pada mulanya, sekolah ini hanya berupa Sekolah Desa dengan masa tempuh studi 3 tahun, kemudian berubah menjadi Sekolah Melayu dengan masa tempuh studi 5 tahun, dan terakhir menjadi Lanngkatsche School dengan masa tempuh studi 7 tahun.

Setelah tamat dari Langkatsche School, Amir Hamzah melanjutkan pendidikannya di MULO, sekolah tinggi di Medan. Setahun kemudian, Amir Hamzah pindah ke Batavia (Jakarta) untuk melanjutkan sekolah di Christelijk MULO Menjangan. Amir Hamzah lulus dari sekolah itu pada 1927. Amir Hamzah kemudian melanjutkan studinya di AMS (Aglemenee Middelbare School), sekolah lanjutan tingkat atas di Solo, Jawa Tengah. Ia mengambil disiplin ilmu pada Jurusan Sastra Timur. Di Solo, mula-mula Amir Hamzah tinggal di asrama, yakni di kompleks perumahan kediaman KRT Wreksodiningrat yang berlokasi di samping istana Kasunanan Surakarta Hadiningrat. Kemudian Amir Hamzah tinggal bersama keluarga RT Sutijo Hadinegoro di Nggabelen.

Amir Hamzah adalah seorang siswa yang memiliki kedisiplinan tinggi. Simak kesan Achdiat K Mihardja tentang kedisplinan Amir Hamzah: “Disiplin dan ketertiban itu nampak pula dari keadaan kamarnya. Segalanya serba beres, buku-bukunya rapih tersusun di atas rak, pakaian tidak tergantung di mana saja, dan sprei tempat tidurnya pun licin tidak kerisit kisut. Persis seperti kamar seorang gadis remaja.”

Selama mengenyam pendidikan di Solo, Amir Hamzah mulai mengasah minatnya pada sastra sekaligus obsesi kepenyairannya. Pada waktu-waktu itulah Amir Hamzah mulai menulis beberapa sajak pertamanya yang kemudian terangkum dalam antologi Buah Rindu, terbit pada 1943. Ajip Rosidi memandang puisi-puisi dalam Buah Rindu adalah puisi Amir Hamzah pada masa-masa “latihan kepenyairan”. Demikian pula dengan anggapan Amir Hamzah sendiri bahwa Buah Rindu hanya sebagai latihan sebelum akhirnya ia menulis sajak-sajak sebagaimana yang terangkum dalam Nyanyi Sunyi. Hal inilah yang menjadi alasan mengapa puisi-puisi dalam Buah Rindu belum menunjukkan kualitas sebagaimana yang terlihat dalam antologi Nyanyi Sunyi.

Pada waktu tinggal di Solo, Amir Hamzah juga menjalin pertemanan dengan Armijn Pane dan Achdiat K Mihardja. Ketiganya sama-sama mengenyam pendidikan di AMS Solo, bahkan mereka satu kelas di sekolah itu. Di kemudian hari, ketiga orang ini mempunyai tempat tersendiri dalam ranah kesusastraan di Indonesia.

Proses kepenulisan Amir Hamzah sewaktu di Solo merupakan proses awal yang menentukan posisi kepenyairannya. Ini adalah proses pembentukan dan pematangan dari seorang Amir Hamzah sebagai manusia. Intensitas proses Amir Hamzah sebagai menusia dan penyair kemudian berlanjut ketika ia meneruskan pendidikannya di Batavia. Dua periode ini merupakan masa proses yang paling kompleks dan intensif dalam kehidupan Amir Hamzah.

Intensitas pergulatan Amir Hamzah dengan berbagai peristiwa kemudian tercermin ke dalam sajak-sajaknya. Bahkan, boleh jadi sajak-sajak Amir Hamzah indentik dengan jalan hidupnya. Kesan seperti ini tidak dapat dihindarkan karena sajak-sajak Amir Hamzah sepertinya secara langsung mencerminkan fakta dan peristiwa empiris dalam kehidupan, perenungan, serta pergulatan dan pencapaiannya di dunia sebagai manusia.

Setelah studinya di Solo pungkas, Amir Hamzah kembali ke Jakarta untuk melanjutkan studi ke Sekolah Hakim Tinggi pada awal tahun 1934. Semasa di Jakarta, kesadaran kebangsaan di dalam jiwa Amir Hamzah kian kuat dan berpengaruh pada wataknya. Meskipun keturunan raja, ia tidak pernah memperlihatkan sikap feodal. Kesadaran kebangsaan dan kerakyatan Amir Hamzah tercermin dari lingkungan pergaulannya, juga dari pekerjaan tambahannya sebagai pengajar di Perguruan Rakyat, lembaga pendidikan yang merupakan bagian dari Taman Siswa, di Jakarta. Bersama beberapa orang rekannya di Perguruan Rakyat, temasuk Soemanang, Soegiarti, Sutan Takdir Alisyahbana, Armijn Pane, dan lainnya, Amir Hamzah menggagas penerbitan majalah Poedjangga Baroe.

Amir Hamzah mulai menyiarkan sajak-sajak karyanya ketika masih tinggal di Solo. Di majalah Timboel yang diasuh Sanusi Pane, Amir Hamzah menyiarkan puisinya berjudul “Mabuk” dan “Sunyi” yang menandai debutnya di dunia kesusastraan Indonesia. Selain itu, sajak-sajaknya juga dipublikasikan di rubrik sastra Panji Pustaka asuhan Sutan Takdir Alisyahbana. Selain menulis sajak, Amir Hamzah juga menulis prosa dan esai tentang kesusastraan. Sajak-sajak Amir Hamzah cenderung terlihat lebih ke gaya sastra Timur.

Sejak dimuat di majalah Timboel, karya sastra Amir Hamzah terus muncul di berbagai media massa, misalnya di majalah Pudjangga Baroe, Pandji Poestaka, dan lain-lain. Nama Amir Hamzah mulai dikenal, dan lingkungan pergaulannya dengan kalangan sastrawan pun mulai berlangsung intensif. Beberapa sastrawan yang semasa dengan Amir Hamzah antara lain Armijn Pane, Sanusi Pane, Sutan Takdir Alisyahbana, Muhamaad Yamin, Suman Hs, JE. Tatengkeng, HB. Jassin, dan lainnya.

Mungkin pencapaian karya sastra Amir Hamzah bukan pencapaian terbaik dari suatu kelompok yang mengkhususkan diri dalam mencari kemudian menemukan semacam puitika yang lain sebagaimana yang terjadi di Barat. Namun begitu, tidak dapat dihindarkan bahwa ada semacam ikatan maupun komitmen para beberapa pemrakarsa majalah Poedjangga Baroe yaitu, Armijn Pane, Sutan Takdir Alisyahbana, dan Amir Hamzah sendiri untuk memajukan bahasa Indonesia. Penerbitan majalah Poedjangga Baroe sendiri juga merupakan perwujudan komitmen hal tersebut.

Amir Hamzah mewariskan dua buah kumpulan sajak karangannya, yaitu Buah Rindu dan Nyanyi Sunyi. Sutan Takdir Alisyahbana mengatakan, banyak pengamat yang menilai bahwa Nyanyi Sunyi bukan hanya merupakan puncak pencapaian kreatif Amir Hamzah, namun juga menjadi salah satu puncak bagi kepenyairan Indonesia. Antologi puisi Nyanyi Sunyi menjadi pemula bagi sajak-sajak kemudian yang membahasakan kesunyian.

Kumpulan sajak Amir Hamzah yang lain, yaitu Buah Rindu, sebenarnya cenderung merupakan semacam catatan biografi. Meskipun buku kumpulan puisi ini terbit lebih belakangan dibanding Nyanyi Sunyi, namun proses penulisannya lebih dahulu dibanding puisi-puisi pada Nyanyi Sunyi. Sajak-sajak dalam kumpulan puisi Nyanyi Sunyi adalah sajak-sajak yang sublim dengan lebih melukiskan pergulatan eksistensial sang penyair. Melalui Nyanyi Sunyi itulah kehidupan menjadi semacam ruang filosofis yang sunyi.

Para peneliti dan kritikus sastra yang menyimpulkan dua hal tentang bahasa puisi Amir Hamzah. Di satu sisi, ia seolah-olah terikat pada bahasa Melayu, namun di sisi lain Amir Hamzah juga sangat bebas ketika memasukkan beberapa kata yang berasal dari bahasa Jawa, Kawi, atau Sansekerta. Ketika membaca sajak-sajak Amir Hamzah, tak jarang pembaca akan menemui beberapa kata yang bukan berasal dari bahasa Melayu, misalnya dewangga, dewala, sura, prawira, estu, ningrum, padma, cendera, daksina, purwa, jampi, sekar, alas, maskumambang, dan lain sebagainya.

Amir Hamzah mewariskan 50 sajak asli, 77 sajak terjemahan, 18 prosa liris, 1 prosa liris terjemahan, 13 prosa, dan 1 prosa terjemahan. Jumlah keseluruhan karya itu adalah 160 tulisan. Jumlah karya tersebut masih ditambah dengan Setanggi Timur yang merupakan puisi terjemahan, dan terjemahan Bhagawat Gita. Dari jumlah itu, ada juga beberapa tulisan yang tidak sempat dipublikasikan.

Revolusi sosial yang meletus pada 3 Maret 1946 menjadi akhir bagi kehidupan Amir Hamzah. Ia adalah korban yang tidak bersalah dari sebuah revolusi sosial pada waktu itu. Pasukan Pesindo menangkapi sekitar 21 tokoh feodal termasuk di antaranya adalah Amir Hamzah yang ditangkap pada 7 Maret 1946. Kemudian, pada dini hari tanggal 20 Maret 1946, orang-orang yang ditangkap itu dihukum mati.

(Mujibur Rohman/TAH/Bio/01/05-2011)

Referensi:

Abrar Yusra, 1996. “Amir Hamzah, Biografi Seorang Penyair”, dalam Abrar Yusra [ed.], 1996. Amir Hamzah 1911-1946 Sebagai Manusia dan Sebagai Penyair. Jakarta: Pusat Dokumentasi Sastra H.B. Jassin.

soal CECER BKPRMI Maret 2013

PAKET A

1.                 Apa pengertian thaharah menurut bahasa?

          Jb : bersuci

2.                 Apa pengertian Rasul Ulul Azmi?

                   Jb : Ulul ‘Azmi adalah para rasul yang memiliki kemauan                                  mantab dan jiwa yang teguh serta hati yang kukuh                                                        dalam pendiriannya untuk menegakkan agama Allah.

3.          Apa pengertian surat makiyah?

          Jb : surat yang diturunkan di kota Mekkah sebelum Nabi Hijrah

4.          Siapakah nama anggota DPRD Langkat yang sekaligus menjabat   sebagai ketua      MPK BKPRMI Gebang?

          Jb : Ma’ruf Ritonga, SE

5.          What is the opposite of lazy?

          Jb : diligent

6.          Bacakan Surah Al Lahab dengan benar!

7.          Sebutkan nama Pahlawan wanita yang berasal dari Aceh!

          Jb : Cut Nyak Dien

8.                 Apa yang dimaksud dengan skala?

          Jb : perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya

9.          Arti dari yaumul ba’as adalah ….

     Jb : hari pembangkitan

10.                      Nama induk organisasi olah raga sepak bola tingkat internasional adalah …

                   Jb : FIFA)

PAKET B

1.          Sebutkan macam-macam najis!

     Jb : najis muhkofafah, najis mutawassitah, najis           mughallazhah

2.          Ada berapa sifat yang wajib dimiliki Nabi/Rasul?

          Jb : 4 sifat

3.          Makanan dan minuman haram itu terbagi 2, sebutkan!

          Jb : makana an minuman lighairihi dan makananan minuman lizatihi

4.          Siapa nama pahlawan yang berasal dari Langkat?

          Jb : T. Amir Hamzah

5.          Someone who usually helps a doctor is called….

          Jb : nurse

6.          Sebutkan bunyi surah az zalzalah!

7.          Siapakah presiden Indonesia yang paling lama menjabat?

          Jb : Soeharto

8.          Skala yang disunakan untuk mengukur besarnya kekuatan gempa adalah…

     Jb : skala ritcher

9.          Pidato yang berisi nasihat-nasihat agama yang disampaikan setiap hari   jumat      sebelum melaksanakan shalat jumat disebut…?

          Jb : khutbah

10.                      Apa kepanjangan dari PO. BOX ?

          Jb : post office box

PAKET C

1.           Pengertian  zakat  fitrah  adalah  zakat  yang  wajib  dikeluarkan  bagi        setiap  jiwa/orang muslim dan dikeluarkan pada....

            Jb : bulan ramadhan

2.           Hari kelahiran nabi muhammad saw yang sering dirayakkan oleh         seluruh umat  islam dikota sebut... (maulid nabi)

3.          Nun sukun bertemu mim, hokum bacaannya disebut...

     (idgham      bighunnah)

4.          Apa motto atau semboyan Kabupaten Langkat?

     (Bersatu Sekata    Berpadu Berjaya)

5.          What do we recite in the first verse of the qur’an ?
     (We recite bismillahirrohmanirrohim)

6.          Sebutkan bunyi surah Al-‘Ashr!

7.          Apa nama penghargaan bagi pelopor dalam penyelamatan    lingkungan?

                   Jb : kalpataru

8.          Ahmad selalu menggunakan email untuk komunikasi dengan          sahabatnya yang di luar negeri. Apakah yang dimaksud email? (jawaban : surat elektronik)

9.          Khalifah yang mendapat julukan gelar “karamallahu wajkah” di     sebabkan ia selalu     menjaga wajahnya dari pandangan yang maksiat          dan akhlak yang tercela    adalah……….(ALI BIN ABI THALIB)

10.                      Apa kepanjangan dari PSSI? (Persatuan Sepakbola Seluruh Indonesia)

PAKET D

1.     Jelaskan pengertian AlQuran!

     Jb : Al quran adalah firman Allah yang diwahyukan kepada nabi   Muhammad saw        sebagai pedoman bagi umat manusia

2.     Kitab taurat adalah mu’jizat Nabi… ?

          Jb : Musa as.

3.     Apa nama puasa sunat pada tanggal 9 Zulhijjah?

          Jb : puasa arafah

4.     Apa nama kerajaan yang pernah berdiri di Kabupaten Langkat?

          Jb : Kerajaan/Kesultanan Langkat

5.     What is the opposite of far?

          Jb : near

6.     Sebutkan bunyi surah Al-Kafirun!

7.     Lagu Indonesia Raya diciptakan oleh… ?

          Jb : W. R. Supratman

8.     Sebutkan tatanan pemerintahan mulai dari yang paling atas sampai ke desa           dengan benar!

          Jb : Presiden, Gubernur, Bupati, Camat, Kepala Desa

9.     Dasar hukum halal atau haramnya suatu makanan bersumber dari?

          Jb : Al-Qur’an dan Al-Hadist

10.                        PNPM singkatan dari… ?

          Jb : Program Nasional Pemberdayaan Masyarakat

PAKET E

1.          Ilmu yang mempelajari tentang tata cara membaca Al-Qur’an         disebut….

          Jb : ilmu tajwid

2.          Sebutkan 4 sahabat Nabi Muhammad SAW!

          Jb : Abu Bakar siddiq, Usman bin Affan, Ali bin Abi Thalib, Umar          bin Khattab

3.          Dalil mengenai makanan yang diharamkan terdapat pada surat apa         ayat berapa?

          Jb : Al-Maidah ayat 3

4.          Siapa pendiri desa Besilam?

          Jb : Syekh Abdul Wahab Rokan

5.          Where do people go if they want to send letter?

          Jb : post office

6.          Sebutkan bunyi surah Al-Fiil!

7.          Apakah yang dimaksud dengan hubungan bilateral?

                   Jb : hubungan antara dua negara

8.          Siapa nama wakil presiden pertama negara kita?

          Jb : M. Hatta

9.          Hukum shalat jumat adalah…?

          Jb : fardu ‘ain

10.                      Apa kepanjangan dari BLT?

          Jb : bantuan langsung tunai

PAKET F

1.                 Shalat sunnat rawatib terbagi dua. Yaitu …?

          Jb : qabliyah dan ba’diyah

2.                 Siapa nama ibu Nabi Muhammad SAW?

          Jb : Siti Aminah

3.          Sebutkan 3 surat makiyah!

          Jb : al-Ikhlas, al-Falaq, dan an-Naas

4.          Sebutkan nama camat Gebang saat ini!

          Jb : M. Tuti Hendarsih S

5.          What day comes after Saturday?

          Jb : Sunday

6.          Sebutkan isi surah Al-Ma’un!

7.          Sebutkan bunyi pasal 29 ayat 1 UUD 1945!

          Jb : Negara berdasarkan Tuhan Yang Maha Esa

8.          Ada berapa pasang calon gubernur yang mengikuti pilkada sumut tahun ini?

          Jb : 5 pasang calon

9.          Sebutkan 4 yang menyebabkann orang boleh tidak puasa!

          Jb : sakit, musafir, tua renta, dan ibu hamil/menyusui

10.                      Apa kepanjangan BPKB?

                   Jb : Buku Pemilik Kendaraan Bermotor

PAKET G

1.          Sebutkan 7 nama-nama dari syurga!

     Jb :  firdaus, ma’wa, khuldi, na’im, adnin, darussalam,          darul jalal

2.          Allah telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya.      Pernyataan tersebut terdapat dalam Al-Qur’an surat apa dan ayat           berapa?

          Jb : At-Tin ayat 4

3.          Apa yang dimaksud dengan yaumul mahsyar?

          Jb : hari berkumpul

4.          Siapa nama gubernur Sumut pada saat ini?

          Jb : Gatot Pujo Nugroho, ST

5.          What month comes after march?

          Jb : april

6.          Sebutkan bunyi surah alkautsar!

7.          Darimanakah tari Saman berasal?

                   Jb : Aceh

8.          Apa yang yang dimaksud Ilegal Loging?

                   (jawaban : penebangan hutan secara liar tanpa ijin pemerintah)

9.          Berapa jumlah juz, ayat dan surat dalam Al quran?

     Jb : 30 juz, 6.666 ayat dan 114 surat

10.                      Apa kepanjangan dari DPRD?

     Jb : Dewan Perwakilan Rakyat Daerah

PAKET H

1.                 Sebutkan salah satu yang membatalkan wudhu!

          Jb : buang angin

2.         Bagi orang tua yang sudah renta dan tidak mampu berpuasa, maka         dapat     mengganti puasanya dengan…?

          Jb : membayar fidyah

3.         Kapan dan dimana nabi muhammad saw dilahirkan?

     Jb : pada tanggal 12 rabiul awal tahun       gajah atau tanggal 20     april 571 masehi dikota mekah

4.         Hari lahir kabupaten Langkat diperingati setiap tanggal…?

          Jb. 17 Januari

5.         What do you say if you meet your friend in the morning?

          Jb : good morning

6.         Sebutkan bunyi surah Al-Qari’ah!

7.         Siapakah nama Menteri Pendidikan?

          Jb : Muhammad Nuh

8.         Siapakah gubernur fenomenal saat ini?

          Jb : Jokowi/ Joko Widodo

9.         Khalifah yang mendapat julukan gelar” zun nur zain” yang artinya           dua cahaya adalah     ( Usman Bin Affan)

10.                   Apa kepanjangan dari FIFA?

    (federation international football association)

PAKET I

1.     Sumber hukum islam yang kedua adalah… (hadist)

2.     Mukjizat nabi Muhammad saw adalah…….( Al Quran )

3.     Kesepakatan para ulama dalam menetapkan halal dan haramnya suatu makanan termasuk… (ijma’)

4.     Siapa nama pendiri mesjid azizi t pura ?

          Jb. Syekh abdul aziz

5.     Where do students buy foods or cakes in school?

          Jb : canteen

6.     Bacakan surah  Attakatsur!

7.     UU No. 23 tahun 2002 berisi tentang ….?

                   (jawaban : perlindungan anak)

8.     Hewan yang terdapat di Indonesia dan masuk dalam final 7 keajaiban alam di           dunia adalah …

                   (jawaban : komodo)

9.     Takdir terbagi menjadi 2 coba sebutkan!

     Jb : takdir mubram dan takdir mu’allaq

10.                        Apa kepanjangan dari KORAMIL?

      Jb : Komando Rayon Militer

PAKET J

1.     Hari penimbangan semua amal perbuatan manusia disebut………………..(yaumul mizan)

2.     Apa perbedaan antara surat makiyah dan surat madaniyah?

Jb : surat makiyah adalah surat   yang diturunkan sebelum Nabi Muhammad saw      melakukan hijrah ke Madinah           sedangkan Surat Madaniyah adalah surat yang       diturunkan setelah nabi Muhammad saw melakukan hijrah ke madinah.

3.     Puasa pada tanmggal 9 dhulhijah dinamakan puasa……..( arofah)

4.     Siapakah nama mantan kipper timnas Indonesia yang lahir di Pangkalan Brandan? (Markus Horison)

5.     What do people usually do when they are hungry?

          Jb : eat

6.     Sebutkan bunyi surah adh dhuha!

7.     Dimanakah Presiden RI ke-4 K.H. Abdurahman Wahid dimakamkan ketika meninggal dunia?

          Jb : Jombang)

8.     Puncak pegunungan tertinggi di dunia adalah …

          Jb : Mount Everest

9.     Sebutkan 3 puasa wajib!

          Jb : nazar, ramadhan, dan kifarat

10.            Apa kepanjangan dari BAZ?

          Jb : Badan Amil Zakat

PAKET K

1.     Kagum terhadap suatu pemandangan yang indah, maka ucapkanlah…?

          Jb : subhaanallah

2.     Sudah cukup umur atau dewasa disebut…?

          Jb : baligh

3.     Apa arti asmaul husna?

          Jb : nama-nama Allah yang mulia/baik

4.     Siapakah nama Bupati Langkat saat ini?

          Jb : Ngogesa Sitepu

5.     Some one who flies an aeroplane is called….

          Jb : pilot

6.     Sebutkan bunyi surah Al-Falaq!

         

7.     Setiap tanggal 1 Oktober kita memperingati hari… ?

          Jb : kesaktian Pancasila

8.     Melaksanakan puasa Ramadhan hukumnya wajib. Sebagaimana tercantum dalam     Surat apa dan ayat berapa dalam Al-Qur’an?

          Jb : Al-Baqarah ayat 183

9.     “dihalalkan bagimu hewan buruan laut dan makan (yang berasal) dari laut sebagai     makanan yang lezat bagimu, dan bagi orang-oang yang dalam perjalanan”     Kalimat diatas arti dari Qur’an Surah?

          Jb : Al-Maidah ayat 96

10.         Apa kepanjangan dari APBN?

          Jb : anggaran pendapatan belanja negara

PAKET L

1.     Apakah pengertian shalat tahiyyatul masjid? (ialah shalat sunnat yang dikerjakan oleh jama’ah yang sedang masuk ke masjid )

2.     Sebutkan pengertian tawakal? ( berserah diri kepada Allah setelah berusaha      dengan sebaik-baiknya usaha )

3.     Sumber hukum islam yang utama adalah ( Al quran )

4.     Berapakah jumlah desa di kecamatan Gebang?

          Jb : 11

5.     What do people do when they are thirsty?

          Jb : drink

6.     Sebutkan bunyi surah Al-Insyirah!

7.     Sebutkan sila ke 4 dari Pancasila!

          Jb : kerakyatan yangdipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam           permusyawaratan/perwakilan

8.     Sebutkan 9 nama wali songo?

          Jb : maulana malik Ibrahim, Ampel, Bonang, Drajat, Giri, Muria,   Kudus, Kalijaga, dan Gunung Jati

9.     Siapakah nama presiden Indonesia ke 3?

          Jb : B. J. Habibie

10.            Apa kepanjangan dari KNPI?

          Jb : Komite Nasional Pemuda Indonesia

PAKET M

1.                 Apa pengertian Al-Fatihah?

          Jb : surat pembukaan

2.                 Kapan AlQur’an pertama kali diturunkan?

          Jb : 17 Ramadhan

3.                 Sebutkan pengertian kiamat qubra!

          Jb : kiamat besar, yaitu hancurnya seluruh jagad raya

4.                 Berapa lamakah Soeharto menjabat sebagai presiden?

          Jb : 32 tahun

5.          Where do students usually borrow books?

          Jb : library

6.          Sebutkan dalil yang menghalalkan bangkai ikan dan belalang!

          Jb :

7.     Siapakah presiden RI yang ke 4? (KH. Abdurrahman Wahid)

8.     Berapa tahunkah masa berlakunya plat nomor kendaraan?

 (jawaban : 5 tahun)

9.     Pertama kali islam masuk ke indonesia pada tahun? (674 M)

10.            Sebutkan kepanjangan POLSEK, POLRES, POLRI

11.            PAKET N

1.     Batasan jumlah harta dalam zakat disebut…………………(nisab)

2.     Orang yang berzakat disebut…………………………………(muzakki)

3.     Nabi yang mendapatkan gelar “abul abiyaki” adalah ………(Nabi Ibrahim)

4.     Kapan terjadi tsunami di Aceh?

          Jb : 26 Desember 2004

5.     Siapakah nama Menteri Agama?

          Jb : Surya Dharma Ali

6.     Huruf izhar ada 6, sebutkan!

          Jb : 

7.     Kabupaten Langkat ibu kotanya adalah….

          Jb : Stabat

8.     Raja terbesar dari kerajaan Majapahit adalah….

                   Jb : Hayam Wuruk

9.     Apakah  yang dimaksud ” Traffic Light” itu ?

                   Jb : lampu lalu lintas 3 warna: merah, kuning, hijau)

10.                        Apakah kepanjangan dari KPU?

          Jb : Komisi Pemilihan Umum

PAKET O

1.                 Hewan yang disembelih tanpa menyebut nama Allah, maka hukum                    memakan    dagingnya adalah…

          Jb : haram

2.                 Allah memiliki sifat Mukhalafatuhu lil hawadits. Apa artinya?

          Jb : berbeda dengan semua makhluk

3.                 Ada berapa rasul yang mendapat gelar ulul azmi?

          Jb : ada 5

4.                 Siapakah nama ketua MK?

          Jb : Mahfud MD

5.                 What does a motorcycle wear to protect his head?

          Jb :  helmet

6.                 Sebutkan bunyi alinea pertama UUD 1945!

          Jb :

7.                 Sebutkan rukun iman!

          Jb :

8.                 Sebutkan para Nabi yang bergelar ulul azmi!

          Jb : Nuh, Ibrahim, Musa, Isa, Muhammad SAW

9.                 Berapa jumlah rakaat shalat wajib?

          Jb : 17 rakaat

10.            Nama organisasi PBB yang mengurusi pendidikan dunia adalah ….

                   Jb : UNESCO

PAKET P

1.     Orang yang menyampaikan khutbah disebut…?

          Jb : khatib

2.     Sebutkan tugas malaikat jibril

     Jb : menyampaikan wahyu

3.     Sebutkan Huruf idgham bilaghunnah!

          Jb :

4.     Apa nama sungai terpanjang di dunia?

          Jb : sungai nil

5.     Siapa nama kapolri saat ini ?

          Jb. Timur pradopo

6.     Sebutkan bacaan Surah At Tiin!

7.     Malaikat yang bertugas mencatat amal manusia adalah… ?

          Jb : Raqib dan Atid

8.     Pada tanggal berapakah terjadinya sumpah pemuda?

          Jb : 28 Oktober 1928

9.     Perhitungan tahun masehi dilihat dengan… ?

          Jb : perputaran bumi mengelilingi matahari

10.                        Apa kepanjangan VOC?

          Jb : Verenidge Oost Indische Compagnie

PAKET Q

1.     Lafal bismillahirrohmanirrohim disebut juga

     Jb : basmallah

2.     Siapakah nama Raja pertama kerajaan Demak?

          Jb : Raden Patah

3.     Rukun shalat ada berapa?

          Jb : 13

4.     Apa yang dimaksud dengan murtad?

          Jb : keluar dari agama Islam

5.     Sebutkan 3 sifat utama yang terdapat pada Allah !
     Jawab : Wajib, Jaiz dan Musthil

6.     Surat apa yang terakhir diturunkan ( Q.S Al Maidah : 3 )

7.     Dalam proses pernikahan kitasering mendengar persyaratan yang di tujukan kepada mempelai pria biasanya pertanyaan itu berbunyi :” saya nikahkan saudara ananda…….”disebut………………(ijab qobul)

8.     Siapa nama menteri pemuda dan olah raga kita sekarang? (Roy Suryo)

9.     Sebutkan pengertian Iman !

(Diucapkan dengan lisan, dipercayai dengan hati, dan dilakukan dengan perbuatan)

10.            Sebutkan kepanjangan dari TNI AD!

                   Jb : Tentara Nasional Indonesia Angkatan Darat

PAKET R

1.     Penyembelihan hewan sebagai rasa syukur atas kelahiran anak  disebut….

          Jb : aqiqah

2.     Sebutkan bulan ke sepuluh dalam hitungan kalender Islam?

          Jb : syawal

3.     Sebutkan huruf Qalqalah!

          Jb :

4.     Siapa nama ketua DPR RI periode 2009-2014 ?

          Jb. Marzuki Ali

5.     Berapakah jumlah alinea UUD 1945?

          Jb : 4

6.     Pribadi yang sudah dapat membedakan mana perbuatan yang baik dan mana           perbuatan yang buruk disebut…?

          Jb : mumayiz

7.     Ada berapa rukun wudhu?

          Jb : 6

8.     Tanggal berapa pilkada gubernur tahun ini dilaksanakan?

          Jb : 07 Maret

9.     Pancasila artinya… ?

          Jb : lima dasar

10.                        Bacakan surah Al-‘Alaq ayat 1 – 5!

PAKET S

1.     Sebutkan rukun Islam!

          Jb :

2.     Kitab Allah yang diturunkan kepada Nabi Daud as. adalah….

          Jb: Zabur

3.     Sebutkan huruf iqlab!

          Jb :

4.     Siapakah nama ketua KPK?

          Jb : Abraham Samat Rianto

5.     Sebutkan huruf idgham bighunnah!

          Jb :

6.     Pengganti wudhu bagi orang yang ada larangan menggunakan air adalah…?

          Jb : tayamum

7.     Sebutkan bacaan I’tidal!

          Jb : sami’allaahu liman hamidah…………………..dst

8.     Siapakah nama asli Sunan Ampel?

          Jb : Raden Rahmat

9.     Sebutkan sifat-sifat Rasu!

     Jb :  Shidiq / benar, amanah / dapat dipercaya, fatanah / cerdas, tabliq / melaksanakan/menyampaikan tugas

10.            Bacakan surah Al-Qadar!

PAKET T

1.     Siapakah orang yang berhak menerima zakat?
jb : (Fakir, miskin, ibnu sabil, fii sabilillah, mualaf, musafir, amil zakat, gharim)

2.     Orang yang mengumandangkan azan disebut…?

          Jb : muazin

3.     Usaha mensucikan jiwa dalam upaya untuk mendekatkan diri kepada Allah           disebut…?

          Jb : tasawuf

4.     Sebutkan huruf qalqalah!

          Jb :

5.     Ubur –ubur adalah binatang laut yang haram dimakan karena?

          Jb : berbisa

6.     Jika mampu berdiri, orang yang sakit harus mengerjakan shalat dengan cara…?

          Jb : berdiri

7.     Penyakit darah yang disebabkan oleh jumlah sel darah putih yang terlalu banyak           adalah….

                   Jb : leukimia

8.     Puncak pegunungan tertinggi di dunia adalah …

                   Jb : Mount Everest, di nepal/Cina)

9.     Percakapan dalam suatu drama disebut ….

                   (jawaban : dialog)

10.                        Sebutkan bacaan surah An Nashr!

PAKET U

1.     Najis sedang di namakan najis…………………( mutawasitho)

2.     Sholat jamak jika dilaksanakan di waktu pertama di sebut sholat jamak………..(taqdim)

3.     Kapankah Indonesia merdeka? (17 Agustus 1945)

4.     Berapa lamAl Quran diturunkan ( 22 tahun, 2 bulan , 22hari )

5.     Allah menciptakan malaikat dari…. (nur)

6.     Khalifah yang mendapat julukan gelar “karamallahu wajkah” di sebabkan ia selalu menjaga wajahnya dari pandangan yang maksiat dan akhlak yang tercela adalah……….(ALI BIN ABI THALIB)

7.     Perintah wajib berpuasa di bulan Ramadhan diturunkan kepada Nabi Muhammad saw sejak ( tahun ke 2 H )

8.     Siapakah nama ketua DPK BKPRMI Kec. Gebang sekarang? (achmad guridno)

9.     Bacakan surah Quraisy!

10.                        What do you say get a prize? (thank you)
PAKET V

1.     Kapan terjadinya malam nuzul quran ( 17 ramadhan)

2.     Sebutkan tugas malaikat malik! (menjaga pintu neraka)

3.     Sebutkan sahabat nabi muhammad yang mendapat gelar khulafaurrasyidin ( abu bakar as shidiq, usman bin affan, umar bin khattab, ali bin abi thalib)

4.     Sebutkan macam-macam zakat (Zakat mall dan zakat fitrah)

5.     Apakah yang dimaksud dengan dalil naqli ?
     Jawab : dalil yang bersumber dari Al-Quran dan Hadits

6.     Dimanakah letak berdirinya imam pada sholaat jenazah, apabila yang      disholatkan adalah
     jenazah laki-laki.? (di depan kepala jenazah)

7.     What do you say when you want to go? (good bye)

8.     Nama organisasi PBB yang mengurusi anak-anak di dunia adalah

                             Jb : UNICEF

9.     Siapakah nama mantan menteri pemuda dan olah raga kita yang tersandung kasus Hambalang? (andi mallarangeng)

10.            Allah menciptakan setan dari…? (api yang sangat panas)

PAKET W

1.     Kenapa Iblis tidak mau sujud kepada Nabi Adam as?

Jb: Karena Iblis merasa lebih baik dari Nabi Adam, Iblis diciptakan dari Api, sedangkan Nabi Adam diciptakan dari segumpal tanah.

2.     Siapa yang menyampaikan wahyu kepada Nabi Muhammas saw (Malaikat Jibril )         

3.     Orang yang pertama kali masuk islam dari golongan budak adalah….. (zaid bin haritsah)

4.     Peristiwa terjadinya gempa bumi dan gelombang tsunami di aceh termasuk           kiamat…………………(sughro)

5.     Siapakah ibu kandung Nabi Ismail?

          Jb : Siti Hajar

6.     Sebutkan bilangan prima kurang dari 10

          Jb : 2, 3, 5 dan 7

7.     Sebutkan 3 nama artis papan atas Indonesia yang mencalonkan diri sebagai kepala daerah!

Jb : Rieke Diah Pitaloka, Dedi Mizwar, dan Dede Yusuf

8.     Pada bangun kubus, bidang sisinya berbentuk….

          Jb : persegi

9.     Nun mati bila bertemu dengan huruf ba, maka hokum bacaannya adalah….

          Jb : iqlab

10.                        Didalam sholat setelah takbiratul ihram membaca doa’ ……………

Jb : do’a iftitah

PAKET X

1.     Mengapa tahun kelahiran nabi muhammad disebut tahun gajah? (karena pada saat itu kota mekah sedang diserbu tentara Abrahah dari negeri Yaman yang ingin menghancurkan ka’bah).

2.     Dimanakah letak masjidil aqso ? (Palestina)

3.     Sebulan lalu kita memperingati maulid Nabi Muhammad saw. apakah arti maulid itu ? (Kelahiran)

4.     Apakah hukumnya membaca suratan pendek dalam sholat ? Sunnah

5.     Lawan dari sifat huduts adalah …….  Qidam

6.     Segala perkataan, perbuatan dan tingkah laku Nabi Muhammad saw. disebut……… Hadits

7.     Siapa nama presiden RI sekarang ? (Susilo Bambang Yudhoyono)

8.     injil is the holy book that is given from Allah swt for….(ISA AS)
PAKET Y

1.     Sebutkan wajib haji!

Jb : berihram di mighat, bermalam di muzdalifah, melontar jumroh aqobah, tawaf wada’.

2.     Shalat sunnat yang mengiringi shalat fardhu disebut…?

          Jb : shalat sunnat rawatib

3.     Sebutkan Mu’jizat Nabi Musa!

Jb : Dapat membelah lautan, dapat mengubah tongkatnya menjadi ular

4.     Shalat tarawih disebut juga…?

          Jb : qiyamu ramadhan

5.     Siapa nama presiden pertama RI?

Jb: Ir. Soekarno

6.     What do you say when you meet a friend in the afternoon?

Jb : good afternoon

PAKET Z

1.     Sebutkan rukun ibadah haji!

          Jb : ihram, wukuf diarafah, tawaf, sa’i, tahalul dan tertib

2.     Sebutkan bacaan istirja’!

Jb : innalillahi wa inna ilaihi raaji’uun

3.     Meminta ampun atas segala kesalahan kepada Allah disebut ……. Taubat

4.     Apabila ada mim mati bertemu dengan huruf mim, maka hukum bacaannya adalah …… idghom mimi / idghom mutajanisain

5.     Amar ma’ruf nahi munkar artinya… (mengajak kepada yang ma’ruf dan mencegah yang munkar)

PAKET A1

1.     Keutamaan sholat berjamaah dibanding sendiri adalah ………

Jawab : 27 derajat

2.     Arti dzikir menurut bahasa adalah ……..

Jawab : ingat / mengingat

3.     Pada umur berapakah Nabi Muhammad saw menerima wahyu yang pertama ?

Jawab : umur 40 tahun

4.     Sebelum islam datang masayarakat makkah disebut dengan masyarakat jahiliyyah (bodoh). Bodoh dalam bidang apakah yang dimaksud ?

Jawab : Aqidah

5.     Lawan dari sifat fana’ adalah …….

Jawab : Baqo

6.     Kebebasan Allah swt. untuk berbuat atau tidak berbuat sesuatu merupakan pengertian dari sifat ……

Jawab : sifat jaiz

7.     Apabila ada mim mati bertemu dengan huruf ba’, maka dihukumi bacaan ……..

Jawab : Ikhfa Syafawi

PAKET A2

1.     Hukum melaksanakan sholat jenazah adalah …..

Jawab : Fardu kifayah

2.     Siapakah ayah dan ibu Nabi Muhammad saw. ?

Jawab : Abdullah dan siti Aminah

3.     Ada berakah sifat wajib bagi Allah ?

Jawab : 20

5.     Dalam bidang fiqih, NU mengikuti salah satu dari empat imam madzhab. Sebutkan 4 Imam Madzhab tersebut?

Jawab : Imam Syafi’I, Imam Maliki, Imam Hambali, Imam Hanafi

 
PAKET A3

1.     Sami’allohuliman hamidah adalah bunyi bacaan …….

Jawab : I’tidal

2.     Orang-orang yang baru masuk islam disebut …….

Jawab : As-sabiqunal awwalun

3.     Kalam adalah salah satu sifat wajib yang dimiliki Allah. Apakah arti kalam itu ?

Jawab : berfirman / berbicara

4.     Sebutkan 3 hukum bacaan mim sukun!

Jawab : Ikhfa syafawi, Idzhar syafawi, Idghom mimi

5.     Meringkas sholat wajib yang empat rokaat menjadi dua rokaat disebut …….

Jawab : Mengqasar sholat

PAKET A4

1.     Bagi laki-laki jumlah kain kafan jenazah adalah ……….

Jawab : 3 lapis

2.     Membaca sholawat Nabi dalam sholat jenazah dibaca setelah takbir ke ……..

Jawab : dua

Istri Nabi Muhammad SAW sering di panggil “Ya Khumairoh” apa arti Khumairoh itu ?

Jawab : yang kemerah-merahan

3.     Siapakah paman Nabi Muhammad saw yang sangat memusuhi Nabi dalam berdakwah ?

Jawab : Abu lahab dan Abu Jahal

4.     Tidak menimbulkan kekacauan bagi manusia dalam kehidupan sehari-hari dalm masyarakat adalah pengertian dari ……….

Jawab : Agama

5.     Tulus hati atau hati yang bersih dalam mengerjakan sesuatu dengan penuh kesadaran semata-mata mengharap ridha Allah adalah pengertian dari ……

Jawab : Ikhlas

PAKET A5

1.     Apabila ada mim mati bertemu dengan selain huruf mim dan ba, maka dihukumi bacaan ... (Idzhar Syafawi)

2.     Apakah yang dimaksud dengan adil ? . . . . (Adil berarti lurus, tidak berat sebelah, tidak memihak, atau berpegang pada kebenaran)

3.     Puasa pada tanggal 8 dhulhijah dinamakan puasa…………………………………..(tarwiyah)

4.      Yang mendapat gelar “khotamul anbiyai wal mur salim “ adalah….(Nabi Muhammad SAW)

5.     Menerima atau mengikuti pendapat orang lain tanpa mengetahui alasannya, dalam ilmu fiqih disebut dengan ….
( Taqlid)
PAKET A6

1.     Sebutkan nama lain hari kiamat yang menggambarkan bahwa pada hari itu semua makhluk yang sudah mati akan dihidupkan kembali !
- Yaumul Ba’tsy /

2.     Hri kebangkitan Ilmu yang mempelajari tentang dasar-dasar / pokok-pokok ajaran agama disebut …..
Jawab : Usuluddin

3.     Pembahasan tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan alam metafisik seperti,
malaikat,jin,setan,roh , dll disebut ………….
Jawab : Ruhaniyat

4.     Ilmu logika disebut juga dengan …………
Jawab : Ilmu mantiqSiapakah sahabat yang ditugaskan untuk mengumpulkan/menulis Al-Qur’an?
Zaid bin Tsabit

5.     Siapakah yang membangun Baitullah/Ka’bah?
Nabi Ibrahim a.s dan nabi Isma’il a.s